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小感悟（一）
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•学习的过程中不仅要理解和掌握已达成共识的知识本身，更重要的是要知道一个知识的产生是为了解决什么问题（即了解一些知识产生的历史甚至是知识发生学的内容），问题来源于需求，需求来源于生活，需求的明确就会拉近知识与生活的距离，让我们有更大的内在驱动力去主动学习。
•对自身的启示：在以后学习的过程中，要注重了解诱发产生知识的“问题”的积累。
（源自对数学习的感悟）
https://blog.sciencenet.cn/blog-882287-1156103.html
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