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谁来帮助教师的教学发展? 2020-01-17
        大学本科阶段是人成长成才的关键阶段,我们培养的目标不仅仅是说对于知识的记忆、理解,还应该有对专业的认识、触类旁通和对专业 ...
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细微处见真知——微课制作的感受 2017-10-17
知道微课是因为搜索慕课,然后知道了这个新型的教学事务。早些时候微课和慕课都是在中小学中比较多,还有就是各种培训中,可以说一个个知识点就是微课的原型, ...
(4594)次阅读|(1)个评论
我教本科生写论文 2017-06-05
本科生毕业论文要不要存在,每年毕业的时候都会有这样或者那样的声音。存在,因为这是人才培养中一个重要的环节——学术写作,也是科研实践表达的一种方式和媒 ...
(7398)次阅读|(11)个评论
做导师or做研究生 2017-01-26
一直没有申请做研究生导师,一来达不到硬性条件;二来自己没有一个做导师的能力;三就是招生规模缩小,能分到自己几乎就是天上掉馅饼的事儿。所以无论从自身的 ...
(5560)次阅读|(10)个评论
我们需要怎样的“科普” 2016-05-16
科技周开幕了,就在前天的科技馆。据说有科学家走红毯,还头一回开放了科技馆的夜场举办科学之夜,另外还有科学双语脱口秀,科技创业导师大会,另外还特别推出 ...
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致即将毕业的你 2016-01-07
我亲爱的同学们,明天就将是你们大学阶段最后一门课程《多学科综合实验》的结题汇报,也就意味着,你们再经过不到半年的实习,就要和你们的大学say goodbye了。 ...
(4491)次阅读|(2)个评论

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