科学网—老李的留言板

IP: 112.132.42.* [136]shenlu 2016-7-11 10:23

http://blog.sciencenet.cn/blog-38450-803272.html

IP: 219.232.199.* [135]袁文昭 2016-6-14 16:20

首届科研人员创业大赛
http://v2.qun.hk/b/168154dde816
再好的技术束之高阁或深锁箱底也成为不了生产力，
再好的技术走不出实验室，不能走向工业化、走向产业化也成为不了生产力。
大赛口号：科技创业是第一生产力，乘着“双创”的列车迎接“中国制造2025”！
http://v2.qun.hk/b/168154dde816

IP: 180.173.112.* [134]zhoull 2016-3-10 00:46

上周末刚听了李老师的课，特来拜访！惊叹于博文内容的丰富，不过转念想到课堂上李老师的谈笑风生，就又觉得这是情理之中的了。
在博文中看到李老师授课劳累以至于牙痛难忍，不能免俗地想提醒李老师身体为重！抛开其他不论，“身体是革命的本钱”这句话是对的～

我的回复(2016-3-10 15:58)：原来是故人来访，谢谢。是的，身体问题越来越重要，尽量坚持吧

IP: 110.179.232.* [133]kuishitianji 2016-3-7 07:52

老李，科学网威胁要封杀我的博客，请问这个符合法律规定么？请教我该如何处理比较好？

IP: 121.11.203.* [132]wumusheng 2016-1-13 18:46

挑战书挑战中国科学院南京地质古生物研究、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、中国地质大学、牛津大学：生物学系、地球科学系挑战内容：以《解开地球历史之谜》为命题挑战以上单位。见新浪微博：无畏荆棘的挑战者、网址：http://t.cn/R40GbWG

IP: 223.202.116.* [131]赵永新 2016-1-11 16:45

李老师，真君子也！

我的回复(2016-1-13 02:23)：赵兄，谬赞了！祝新年快乐！

IP: 218.0.4.* [130]钟振余 2015-10-16 15:28

请李老师指正，博文“意识进化起始于神经元的模块化功能 ”
http://blog.sciencenet.cn/blog-1724380-928572.html

我的回复(2015-10-17 11:11)：抽空学习一下

IP: 101.228.231.* [129]吕乃基 2015-9-29 10:09

李老师好！
现在到春节我基本上常住上海，希望有机会参加交大和上海市的有关活动。
节日快乐！吕乃基

我的回复(2015-10-5 11:04)：吕老师，节日快乐！好的，有相关信息通知您，一起聚聚，关键是闵行路太远，坐车也是蛮辛苦的，常联系！

祝好！

李侠10-5

IP: 101.81.51.* [128]xcsda0499 2015-9-10 10:07

李老师，教师节快乐

我的回复(2015-9-14 13:57)：谢谢，同乐，祝好

IP: 111.186.4.* [127]grandinsinght 2015-8-31 16:42

在lkindle上买到老师的新书了，很开心。

我的回复(2015-9-3 21:07)：祝天天快乐！呵呵

IP: 110.178.43.* [126]陈昊 2015-5-6 12:11

李老师今天买到您的新书了感觉非常好待我细细研读一下

我的回复(2015-5-7 11:16)：小陈加油！祝好！

IP: 222.184.221.* [125]郭辉 2015-4-21 13:00

谢谢李老师，回头找来看看。应该有帮助。

IP: 125.33.76.* [124]郭辉 2015-4-19 23:35

呵呵，所以课题叫总结研究让人无语，所以也只能从“研究怎么样去总结”来入手。。。《技术史》译者是王前、孙希忠，不知是否就是这套？

我的回复(2015-4-20 13:10)：如果是王前老师，那就对了，记得其中很多译者都是东北的老师，也是俺认识的，呵呵

IP: 61.237.229.* [123]郭辉 2015-4-18 09:25

谢谢李老师的留言，在网上查了一下《技术史》，发现有查尔斯·辛格的一套全7册，影响很大。不知道李老师所讲的《技术史》是您自己出的书还是？非常感谢您关于总结的看法，我也是比较认同的。那么，“总结研究”这个词您怎么看？

我的回复(2015-4-19 10:56)：我手头上那套书不在，应该是吧。好多年前的事情，记得是东北那边的老师为主翻译的。关于总结研究，这有些形而上了，就是对总结的总结，呵呵，从中寻找写总结的规律性的东东。

IP: 111.199.25.* [122]郭辉 2015-4-17 23:14

李老师，您好！我是您在中南大学的一名学生。最近在做关于一座桥梁总结研究的课题，本课题并非是以往的技术总结，而是需要研究如何去做总结，颇有些方法论的意思在里面。我大致明确了如何开展研究的思路，总结研究应该通过研究明确总结的知识体系和技术特征；进一步通过总结研究，提出大桥的关键技术创新，这其中可能涉及到科学技术发展史（桥梁领域）。不知您对总结和总结研究的概念怎么看？

我的回复(2015-4-18 07:32)：遇到故人很高兴，在东北时曾有一套书：《技术史》，不妨找来看看。关于总结，我的浅显想法是，要从工作中找到一些普遍性的东西（正面的、反面的），然后加以提纯与提升，这样就可以为以后类似的工作提供借鉴和帮助。

祝好
李侠4-18