学校刚公示引进了2名高层次人才，一名第二层次，年薪100万，安家费120万，科研经费500万，一名第四层次，年薪50万，安家费80万，科研经费100万。（哈哈，欢迎优秀人才赶紧来我们学校工作。）

      看着学校这么大手笔的引进人才，心里是高兴的，虽然不免有点心酸，自己进来的时候咋就啥都没有呢？没享受到学校的安家费，见习期还一年，一年内只有3000还是2000的工资。入职一年，居然还没有交医保。自己在学校的破宿舍里住了两年，最后屋顶塌了，实在不能住了，幸好找了女朋友，赶紧结婚走人。现在一个月交完五险一金能拿7000余，刚花了不到150万买了个二手房，月还贷款2000多。

       刚进学校的时候，入职教育，人事处讲的天花乱坠，拿国自然奖励20%，发SCI文章一区奖励多少，二区多少，2015年中的国自然、2016年发的SCI到现在没看到奖励的影子。

       以前学校的老师都有分房，后来的没有了，曾经有一块地规划要建教师家属院，后来也被领导拿出去置换了21亿，据说是全投入了新校区的建设，眼巴巴等待分房的老师们自然把校领导骂了个死，每天在学校的群里，经常会有人问租房、买房的事情，已然成为常态。当然，所在城市的房价，已经由我刚来时候的均价6、7000，短短四年内飙升至2万。

       有幸和省医的院长在一起吃饭，院长很有想法，说起他上任之前，省医有一名大夫，本科学历，但是腔镜做的极好，周边几省的病人都来找他做，可他在省医就是升不了职称，收入也就是普通，后来被上海复旦的附属医院挖了去，解决职称，解决家属子女，年薪百万起。院长说起，总是痛心不已，说政策死板、只见新人笑不见旧人哭，光花大价钱引进人才却不知道留住现在已有的人才。

       这学校没人才？应该是有。最起码这一年我见了不少这学校的校友回来做讲座，都很优秀，这学校最起码是出人才的。我也认识一个本校的老师，在北京读博，读完博继续博后，就是不回来，把这儿的房子都卖了。还有一个博士，很有科研思维，很有想法，可就是没有个背靠的大树，升不了职称，换个教研室，居然领导还不让报职称，说你刚来，先让别人上吧。

     至于我自己，不说也罢。哈哈。

     回到正题，高校靠什么留住人？在这个房价飞涨、通货膨胀的时候，大家都似乎只是靠砸钱来引进人才，你100万，我200万，他300万，颇有点中国足球的意思。可能留住吗？引进的人才有归属感吗？如果连原来的教师都没有归属感，那引进的人才能有归属感吗？当原来的教师需要为生活苦苦挣扎的时候，需要为住在哪里苦苦琢磨，需要为孩子在哪儿上学费脑的时候，哪有神马心思去搞科研？可以说，假如没有升职称，没几个人想搞科研，就算是升职称，1篇5分的SCI还没有4篇中文管用，你搞科研啥用？

    靠什么留住人？其实很羡慕北大清华，最起码在很多年以前，他们就能在北京花十几亿为教职工建住宅楼，（虽然有人曾批评北大论资排辈分房的精神破坏了北大的精神）。不敢想象，如果北大清华的教师需要在北京为自己买房，北大清华能混下去？

     再有最近的诺贝尔奖，日本人又拿了，不少中国人痛心疾首，疾呼中国人何时能再拿诺奖？有人说中国人缺乏日本人的匠人精神，又有人说这是胡扯。其实还真是缺乏，Shinya Yamanaka研究IPS的时候那可是几十种基因排列组合啊，绝对的笨功夫，以中国目前的晋升制度，几年一考核，有几个人会静下心来潜心研究？当然，人家也有经济上的优势，刚看报道，日本教授的收入是日本各职业第二高，仅次于飞行员，中国，可以吗？

    仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。当高校能给人以家的感觉，当不再为钱而搞科研，当搞科研不用为柴米油盐房子发愁，当中国人能真正为兴趣而科研、为好奇心而科研的时候，再拿诺贝尔科学家的日子也就不远了。