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热搜: 科学 论文
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分享 Make a PPT for a Seat-Table with a Clock Flash
热度 1 徐晓 2016-10-13 20:42
如何用 PPT 做一个带时钟显示的座位表 (1) 打开 power point ,新建一个空白文档。 ( 2 ) 将生成好的座位表先通过截图截好,再拷贝到 PPT 上,并调整大小。再拷贝与考试规程有关的说明。生成的结果如下: ( 3 )找到:“开发工具”下“控件”的“其它控件”图标(如下图)。点选。 ...
个人分类: 教学|2212 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 改卷子:请教教育部的评估专家
热度 35 徐晓 2013-12-23 12:54
亲爱的教育部的评估专家:您好! 虽然我并不知道谁是或者谁会是评估专家,也不知道会不会抽查到我的评阅试卷,但是为了迎接2016年的本科专业评估,我们现在已经明确开始准备相关工作。所以,我写这封网上公开信给亲爱的您,以便在某些方式上达成共识。 我今天正在改 ...
个人分类: 教学|6328 次阅读|93 个评论 热度 35
分享 既然大家都可以打招聘教师的广告,我也打一个
热度 3 徐晓 2013-10-29 08:21
华南理工大学理学院光电信息科学与工程系招聘教师: (1)具有电子类的或者光电工程类的博士学位; (2)如果是光电工程类的博士,来自以下学校的人士优先:北京理工大学、浙江大学、华中科技大学; (3)在攻读硕士、博士期间,从事过实际的工程项目者优先; (4)面试时,从以下课程中,任挑两门试讲: &nb ...
个人分类: 教学|2543 次阅读|5 个评论 热度 3
分享 真的累了
热度 66 徐晓 2013-9-25 23:38
一天课。 早上一二节,本科生的高频。今天是讲小信号放大器部分的如何防止正反馈引起自激的问题。实在有人听不明白,我再次劝导,允许大家退课。课间,有女生同我商量退课,我表示同意。她担心地问,学分不够怎么办。我说,你可以学些光学的。她表示光学部分也很难懂 ...
个人分类: 教学|13253 次阅读|213 个评论 热度 66
分享 立此存照(2013-7-2)
热度 7 徐晓 2013-7-2 09:23
张秀媛 高校职称评审潜规则走得太远了,。。。 徐晓 2013-7-2 08:54 看了一下回复。总体而言,张老师这种情况比比皆是,没什么好扯的。而这些答复实在是太有意思了:我现在明白, 开刀的要拿SCI评职称,是个必然,是我们大家的思想的基本反映,这跟潜不潜规则没啥关系 。所以 ...
个人分类: 教学|2521 次阅读|18 个评论 热度 7
分享 雨中花
热度 5 徐晓 2013-6-15 20:20
又是一年毕业季。在雨中,我的学生们,启程,要走向五湖四海。
个人分类: 教学|2739 次阅读|9 个评论 热度 5
分享 说说我和CYMM的小难受,并为CY拉拉票
热度 12 徐晓 2013-5-25 22:31
本来是个比较私人的事件,我仅在CY的学生和陈安的博文下面留了言,主要表示CY在参加“微课”赛的简介和教案中引用了我的译文而未加说明或者注释,有一点小难受。不想CY通过李天成发表了长篇的说明,向我致歉,弄得我有些不好意思。而且,有众多的博友评论了这件事,包括令人敬重的李小文老师和王德华 ...
个人分类: 教学|3472 次阅读|41 个评论 热度 12
分享 将500G电影拷在U盘上,U盘重量增不增加?
热度 8 徐晓 2013-4-18 13:42
首先,这道题目是一道专业题,测试学生对日常常见事物中一些现象的物理和化学过程的理解,不是什么“神题”。绝对不牵涉什么:“从物理上讲,重量没有增加;从价值上讲,则有另外讲法”之类的“神”答案。 如果理解U盘存储过程,是一个物理过程,只牵涉存储介质 ...
个人分类: 教学|3436 次阅读|13 个评论 热度 8
分享 注意事项:送给非211或985学校的考研同学们
热度 23 徐晓 2013-4-7 02:12
人生需要公平。只要给予公平机会,很多非211或者985学校的同学往往由于更刻苦、更踏实、眼界相对较低(不至于目高于顶,对老师诸多要求),往往在研究生期间能够学习到更多的有用知识、掌握了更好的技术技能、具备更多与社会接轨的能力,在未来的生活和工作中反而会取得 ...
个人分类: 教学|8014 次阅读|60 个评论 热度 23

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