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[转载]为“从0到1”原创研究筑牢基石
马臻 2021-10-20 20:23
上海发布《关于加快推动基础研究高质量发展的若干意见》 为“从0到1”原创研究筑牢基石 马亚宁 制图 邵晓艳 图IC 本报记者 马亚宁 基础研究是核心技术之根,原始创新之源。上海要加快形成国际科创中心的核心功能,就必须全力做强创新引擎,把提升原始创新能力摆在更加突出的位置。昨天下午,上海市政府召 ...
112 次阅读|1 个评论
研究生“严出”难在哪儿——习以为常的拖延症和不作为
热度 6 马臻 2021-10-20 08:33
教师做调研项目,往往是项目获批后,拖到后期才快马加鞭。再比如,有的教师写教材,跟出版社签约之后,迟迟没有动笔。这称为拖延症,乃常见现象。 读研也如此。很多学生对做科研懵懂、拖延,进校后还忙于参加各种活动,导致科研进度慢。这种进度慢的问题会被“研一需要上课”的表象所掩盖,让师生觉得这 ...
个人分类: 研究生教育|3142 次阅读|10 个评论 热度 6
关于研究生教育的访谈
热度 4 马臻 2021-10-7 07:08
1 、南方医科大学的一位硕士生导师,因幽默有趣的招生信息而引起广泛讨论( http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/4/455763.shtm ),您认为作为导师应该和学生保持什么样的关系才更利于学生的发展? 【答】我不评论个案,只说“我认为作为导师应该和学生保持什么样的关系”。国外一些关于青年学 ...
个人分类: 研究生教育|4486 次阅读|4 个评论 热度 4
关于科研和职业发展的访谈
热度 6 马臻 2021-10-6 20:44
Q1: 请您谈谈在从事科研工作的过程中,会遇到的阻力都有哪些?您又是如何克服的呢? 马:在从事科研工作的过程中,得不到有价值的结果或是做实验失败都是很常见的。克服阻力的关键之一是“谋定而后动”,即在实验之前做好实验设计,并做准每一个实验。哪怕实验结果不理想,只要实验做到精准,实验 ...
个人分类: 科研教育|6578 次阅读|6 个评论 热度 6
明白了这些,在读研期间就不会眉毛胡子一把抓
热度 4 马臻 2021-9-12 17:59
被邀请在咱们系开学迎新会上作为导师代表发言,我写了好几个发言稿,都感到不满意,最终,我想讲的是大学生就业。 就业是“六稳”“六保”之首,现在高校也非常注重大学生就业。 你们的就业虽然在3-5年之后,但是如果你们现在想明白的话,那么你们从现在到毕业的选择、行为,就会朝更好的方向发展。 在 ...
个人分类: 研究生教育|6571 次阅读|4 个评论 热度 4
读研:面对压力,调整心态,把握得失,理性选择
热度 4 马臻 2021-9-11 19:17
我听过很多开学典礼讲话,也看过很多讲稿。今天,我不想讲“硬邦邦”的话,也不想陷入针对学习方法的详细叙述中。我想讲几个具有通用性的关键词。 第一个关键词是选择。 我们每天都面临各种各样的选择。前不久,上海欧美同学会和中国浦东干部学院办归国留学人员研修班,我们学校有关部门准备推荐我过去 ...
个人分类: 研究生教育|6514 次阅读|4 个评论 热度 4
读研不要跳入陷阱,要把握时代发展大势,做好眼前的小事
热度 4 马臻 2021-9-11 09:05
这个时候,很多刚进校的研究生奔波于实验楼,找导师、确定导师。 很多人怀着“读名校”“便于就业”的目的读研究生,但由于没有经历过读研这一过程,难免会误入歧途。 1. 有些院系规定:研究生在入学后确定导师,在此之前,“私相授受”不能予以承认。其原因,在于一个导师只能收1-2名研究生,如果导师在 ...
个人分类: 研究生教育|10549 次阅读|5 个评论 热度 4
发不出论文?毕不了业?科研技能和学术规范课程应运而生
热度 2 马臻 2021-9-8 19:24
近年,国家在研究生教育上投入大量经费,仪器设备改善了。但研究生生源质量不理想,很多研究生也缺乏科研激情,科研能力不理想,有些学生毕业论文抄袭或者被“枪毙”!另一方面,有些优秀的研究生将来准备从事科研,但苦于缺乏“过来人”系统化的科研方法、科研伦理和职业发展指导。 近年,教育部和中国科协等 ...
个人分类: 研究生教育|4316 次阅读|4 个评论 热度 2
发不出论文、毕不了业?这位良心导师教你论文写作秘籍
热度 7 马臻 2021-9-5 20:14
01 过了英语六级就能写好科研论文吗? “过了英语六级”只能说明自己“通过了”,而不能代表自己完全掌握英语。 在一开始,我想说明一个问题,是不是过了英语六级就能写好科研论文?我认为并不能。英语六级词汇表中的大多数,至少在我们专业的科技英语写作当中 ...
个人分类: 科研论文|12884 次阅读|7 个评论 热度 7
提升全民科学素质是一项系统工程
热度 8 马臻 2021-9-4 21:37
近期,国务院发布了《全民科学素质行动规划纲要(2021 — 2035年)》。《纲要》分析了当前和今后一个时期我国发展面临的机遇和挑战,针对科学素质建设中存在的问题和不足,系统全面地提出了科学素质建设的使命、行动计划、重点工程和组织实施措施。 谈到“提升全民科学素质”,人们往往会想到科学普及。科 ...
个人分类: 科研教育|3285 次阅读|10 个评论 热度 8

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GMT+8, 2021-10-21 01:12

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