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事故致因模型的类型或区别
2020-6-10 18:43
系统化安全管理、考虑多因素的安全管理(相对于过去的单因素安全管理)、非线性安全管理、基于社会技术视角的安全管理,实际上是以系统论事故致因模型、多因素事故致因模型、非线性事故致因模型、社会技术系统的事故致因模型为理论基础的安全管理。你觉得他们之间的区别是什么?
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安全,“为什么严不起来落实不下去
2020-6-8 21:36
安全,“为什么严不起来落实不下去” 最近有企业领导和我说了三个观点,(1)下属单位的负责人,不会抓安全;(2)基层区队班组及一线员工的安全责任压不实,好像安全与己无关;(3)安全检查的质量上不去。这是他们当前安全管理的三个难题。 我的观点是这样的:下属单位负责人不会抓安全。这个 ...
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“2-4”模型对外部原因的考虑和个体因素的固有状态
2020-5-1 10:09
“2-4”模型对外部原因的考虑和个体因素的固有状态 “2-4”模型(24Model)中,安全文化、管理体系就是这个组织自己的了,他们的状态肯定是组织自己形成的,这个自不必说。 安全能力(知识、意识、习惯,生理、心理状态)、动作和物态,有可能在进入组织之前(固有状态)就有缺欠,这不是组 ...
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[转载]普通高等学校本科专业目录(2020年版)  
2020-4-20 21:10
普通高等学校本科专业目录(2020年版)   .pdf
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[转载]教育部关于公布2019年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知
2020-4-20 21:09
教育部关于公布2019年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知 教高函〔2020〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:   根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号),我部组织开展了2019年度 ...
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[转载]2016通用事故原因分析方法(第4版)
2020-4-15 10:00
2016通用事故原因分析方法(第4版).pdf
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关于的安全文化定义
2020-4-12 21:02
关于的安全文化定义 目前,国内外安全文化的定义,一般包含这些内容的一个或者几个或者全部: 安全体系、道德、感觉、观念、行为方式、价值观、精神、理念、能力、判断标准、认知、思维程度、态度、物态、习惯、信仰、性格特点、制度、重视程度等等 一方面,这些内容彼此间是交叉的。你把安全文 ...
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事故原因分析、分析结果描述的靠谱做法
2020-4-5 14:01
事故原因分析、分析结果描述的靠谱做法 分析事故的原因,必须得借助于一个事故致因模型。具体地说,借助于事故致因理论/模型,第一是要借助它的逻辑关系,即事故和原因间,原因和原因间的逻辑关系;第二是要借助它的分析范围(哪个组织);第三借助它的事故、事故原因的定义,这样可以准确描述事故的原因。  ...
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按组织分析事故、风险评估和预防事故以及方法论
2020-3-24 12:46
按组织分析事故、风险评估和预防事故以及方法论 按组织进行事故原因分析、风险评估和预防事故的含义。从组织内部来说,将事故原因分析的范围扩大到整个组织,分析过程不拘泥于组织内的一个或者两个细节(过去很多分析集中在组织内的某个或某些技术细节上,只能得到技术原因)。这样分析的原因比较全面。从组 ...
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关于事故定义的研究
2020-3-20 12:36
关于事故定义的研究 一旦把事故作为安全科学的研究对象,安全科学就成为实在的、不空洞的、行业通用的科学! 既然把事故作为安全科学的研究对象,那就必须得确切定义它。下面是关于事故定义的个人研究、学习体会,前后也算贯穿了4年时间。供参考。 付汇琪、陈萍、傅贵,对安全学科中 ...
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GMT+8, 2021-4-17 07:37

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