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事故的原因到底有多少种?
2021-1-3 15:20
【摘要】关于“事故的原因到底有多少种?”这一话题学者们众说纷纭,哪个对?哪个错?根据是什么?作者的观点是,没有对也没有错!在每个事故致因模型中,事故的原因有几种、每种叫什么名字、具有什么含义和内容、彼此间有什么关系、对事故的发生各起什么作用、作用过程是什么?这些内容都不一样。所以,当我们说事故原因 ...
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为什么要按组织分析事故原因.论文写法
2020-12-29 17:31
【摘要】比如某论文的选题是“基于组织的某种或某类事故原因研究”,研究的必要性有三点(用到的是安全科学的研究方法之一:事故统计或者安全工作实践中发现的问题,做安全科学研究的基础或者证据),必须认真撰写,在实用(用户角度)上必须找到坚实的问题所在(用统计或其他数据说话),在科学上必须找到实锤的缺欠,在 ...
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什么是安全素质?安全素养?
2020-12-27 20:47
【摘要】学习安全知识最好的方法是进行事故案例分析,倘若企事业单位能组织员工每周学习一个事故案例,由专业人员运用事故致因模型提前把事故原因、对策,以及原因间的逻辑关系梳理出来,画出图进行分析讲解,记忆效果最佳。我国有七亿就业人口,全靠监管管安全不太现实,只能通过案例教育培训安全知识。头脑中案例多了, ...
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英语,怎样影响你的工作?举例
2020-12-27 20:34
【摘要】英文中有 system 一词,中文可译为系统、体制、制度、体系等,不同的翻译对工作效果有不同的影响。例如 PDCA 循环的提出者戴明认为事故的根本原因( root cause )是 management system 。根据对 system 一词的解释, management system 可译为管理系统(或系统),也可译为管理体系(或体系)。作系 ...
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事故的确切定义及其对日常生活的应用价值
2020-12-11 17:55
国际上的职业安全只论及人的安全和健康,不涉及事故,导致很多国际组织和西方国家都没有对事故做出确切定义。2019年本课题组经长时间研究后给事故做出确切定义(见《安全》,2019(2), pp1-9),其实际意义在于:(1)明确安全科学的研究对象;(2)使人们对事故预防充满信心;(3)明确安全工作任务;(4)把所有安全问 ...
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新版《生产安全事故调查统计制度》终于发布。国内外差别深度分析
2020-12-7 20:18
新版《生产安全事故调查统计制度》于12月2日发布在应急管理部网站。该版本相较于旧版本做了一些调整,也有进一步完善的空间。本文在对比新旧版本差别的同时、对国内外事故统计方法的差别也做了些分析,还对对报表制度中最关键名词的解释进行了讨论。 点击查看具体
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本周新文章目录(2020.11.23-2020.11.29)
2020-12-1 10:09
(1) 学生怎样多“刷”出论文 (2) 日常中人们怎么说事故原因 (3) 安全专业几门类似课程的区别
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安全专业几门类似课程的区别
2020-12-1 09:53
安全导论、安全概论和安全学原理(具体名字可能略有差异)的区别是:导论、概论课程表明了课程性质;原理课表明了课程内容。如果这三种课程名字都用“安全科学学”,则它表示的是一门学问,即研究安全科学本身的科学。基于安全科学的概念,“安全科学学”可分为四个核心内容。 点击查看详细具体
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日常中人们怎么说事故原因
2020-12-1 09:50
人们都习惯于说事故的原因是“人的不安全行为、物的不安全状态、管理的不安全因素”。那么请问,什么是不安全行为、物态、因素?想要得到其确切的表达或具体的含义,需要依赖于事故致因模型,用一个具体模型,每个原因才有具体含义。 点击查看具体
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学生怎样多“刷”出论文
2020-12-1 09:47
学生刷论文,最重要的事情,莫过于写作目的,而写作目的来自于“三大革命实践”(翻译为当代语言大约就是企业运营、社会管理、学术研究)中存在的具体问题;去现场是发现问题的其中一个途径,而在现场发现问题是留给头脑有准备的人;那如何做一个头脑有准备的人? 点击查看具体
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GMT+8, 2021-6-25 13:00

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