登高望远分享 http://blog.sciencenet.cn/u/qsqhopeiggcas 天马行空,寻求真谛

博文

按标题搜索
分享 揭开“深源地震”机制的面纱
热度 2 2018-7-17 09:58
深源地震是指 震源深度大于 300km 的天然地震。尽管深源地震发震数量少,约占全球地震的 4% ,通常情况下不会对建筑物、人类生命安全等造成严重灾害,但弄清深源地震机制对研究地幔结构、构造板块形态及运动特征、俯冲带热结构、火山活动、地幔对流、地幔自由水、俯冲板块内应力分布情况等均有重要的科学 ...
个人分类: 科普|852 次阅读|3 个评论 热度 2
分享 从岩石力学角度探索“慢地震”的成因机制
2018-7-14 10:40
大家对地震并不陌生,但这一般指“普通地震(快地震)”,如唐山和汶川地震等,这类地震是断层岩石在构造应力作用下发生脆性破裂所致,其释放能量的过程较快。 对断层的观测表明,断层运动既有快速 地震破裂、也有无震蠕滑方式,那么在这两者之间,还有没有第三种方式呢? 本世纪初,科学家们发现了“另类 ...
个人分类: 科研随想|2248 次阅读|没有评论
分享 浅谈流体注入诱发地震的机理
热度 2 2018-7-10 15:39
最近,看了几篇包括 NS 论文在内的有关流体注入诱发地震的文章,本来想写个事后 “ 审稿”的 Comments ,但具体问题具体分析意义不大,因为这个话题涉及到对地震机理认识的根本性问题,有一定的共性,不如趁机扩大化,写篇科普性文章,大家深入讨论下,以压缩认识误区,深化对有关科学问题的认识。 在页 ...
个人分类: 科普|3701 次阅读|4 个评论 热度 2
分享 “代表作”评价制度如何执行?
热度 14 2018-7-8 14:51
这两天,认真学习了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》【 1 】,注意到在科学设立人才评价指标方面有以下举措:突出品德、能力、业绩导向,克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向,推行 代表作 评价制度,注重 标志性成果 的质量、贡献、影响。与以前人才评价指标相比,确实有进步,必须点 ...
个人分类: 建言献策|7380 次阅读|30 个评论 热度 14
分享 科学探索之旅:寻找大地震前兆的艰辛历程
热度 8 2018-7-7 16:46
地震学家们寻找大地震前兆已有数十年的历史了,但迄今未找到在大地震发生前能重复出现的唯一前兆,以至于《 Science 》杂志在创刊 125 周 年之际(用度娘找),发出了科学之问(第 55 个难题)——是否存在有助于预报的地震前兆? 看来这个前兆,即使存在,也隐藏的很深。“一班人”已经耗费了毕生的精 ...
个人分类: 科研随想|5086 次阅读|22 个评论 热度 8
分享 我对《Scientific Reports》的看法
热度 18 2018-7-1 13:59
早就从网上看到不少说法,说《 Scientific Reports 》越来越水了,收取高额版面费常批量发表不着调的论文,对这种说法我将信将疑,因为毕竟“眼见为实,耳听为虚”嘛。 但自从去年一次审稿事件后,我已经确认该期刊不好的名声绝不是“空穴来风”。 去年,该杂志邀请我审阅一篇稿件,是几个歪果仁写的有关 ...
个人分类: 热点关注|13332 次阅读|23 个评论 热度 18
分享 科技发展能“弯道超车”吗?
热度 7 2018-6-17 14:09
近来,有个网络热词“弯道超车”频频亮相,看的我都“审美疲劳”啦。那么,在科技发展中若能实现“弯道超车”需要什么条件?趁着因“疲劳”而需要休息的“档期”,掰扯几句。 咱先看一个场景:有不少朋友在高速公路上开过车,想必深有感触,若在高速公路上超车需要什么条件呢? 第一:是路况,若前方修路只 ...
个人分类: 建言献策|1780 次阅读|7 个评论 热度 7
分享 我国科技界亟需启动“质疑”之风气
热度 19 2018-6-7 09:33
大家晓得,质疑精神是最重要的科学精神之一。 中国科学院高能物理研究所研究员张双南【1】说: “科学的进步和创新离不开质疑,从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论和量子力学,每一个重大科学理论的诞生都不是自然演化出来的,而是伴随着新理论对旧理论的质疑,甚至伴随着激烈的争论和冲突。可以说,没有观点的碰撞,难 ...
个人分类: 热点关注|2216 次阅读|24 个评论 热度 19
分享 证明了一个困扰我们多年的假设条件成立
热度 2 2018-6-3 11:23
理论建模或公式推导时,一般需要以一个或几个假设条件为前提,但假设必须是合理的,不能与公认的理论冲突,也不能与观测数据矛盾。 我们当年( 2009 年)在推导多锁固段沿滑面破裂失稳的临界应变(位移)准则时,曾假设某一锁固段发生宏观破裂后,经过一个小的可忽略位移 D u ,下一个锁固段到达体积膨 ...
个人分类: 科研随想|1240 次阅读|5 个评论 热度 2
分享 给西湖大学的快速发展支两招
热度 6 2018-6-2 12:05
施校长说【1】: 我们对西湖大学的定位是三点:高起点、小而精、有限学科,我们不希望西湖大学“大”,希望在十年之后西湖大学有300位教师,基本达到加州理工的规模。我们希望西湖大学建校之初以培养博士生为主,聚焦科学技术,发挥世界级教授的作用,培养优秀的拔尖创新人才,我们希望在五到十年之后,一大批杰 ...
个人分类: 热点关注|1484 次阅读|8 个评论 热度 6

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备14006957 )

GMT+8, 2018-7-17 19:14

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007-2017 中国科学报社

返回顶部