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[1]刘智平   2019-4-25 17:24
赞同吴老师的提议,对学生先高额收费,然后依据学习成绩的优劣确定返还比例;对老师的岗位实行动态调整,实行优胜劣汰。减少管理岗位,提升管理效率。
我的回复(2020-9-29 16:14):  
我的回复(2019-6-6 07:54):  
我的回复(2019-5-5 08:19):  

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