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美国博士资格考核制度的合理性

已有 2477 次阅读 2019-6-29 22:31 |个人分类:教育|系统分类:海外观察

一 美国博士生资格考核的方式

考核时间不是很固定 ,一般在入学后两年左右举行。

考核形式有笔试,命题写小论文,答辩等几种形式。

考核人主要是导师,以及导师和系里邀请的几个教授

如果导师和教授认为博士生不具备学术研究的资质和潜质,就会

宣布资格考核不过,博士生只能走人了。

 

如果资格考核过了,博士生就具有博士候选人(Doctoral Candidate)的资格,

此时才得到学校认可的正式博士生的地位,通常助学金也会涨二三百美元。

 

二 美国博士生资格考核的意义

美国博士生的资格考核(Qualification Exam)考察低年级博士生是否有读下去的必要。

博士生刚入学时,导师和学校对学生的情况并不是很了解,

相处一两年后对学生相当了解了,这场资格考核,就具有判决的性质。

 

资格考核不讲情面,一般会刷掉10%~30%不等【2】。

因为是2年左右的综合考察才得出的结论,所以考核合理有效,

即不要冤枉好学生,也不要漏过不够格的学生。当然随机误差也是有的。

 

另外,美国的博士并非宽进严出,进也是严的,再叠加这个资格考试,

以及后续论文,构成了保证博士质量的行之有效的制度。

 

三 中国高校尚不具备严出的环境

美国高校严出,和优胜劣汰的市场经济一脉相承,学生愿赌服输。

中国不光博士,其实学士,硕士也是宽出。

哪个高校敢严出试试?以后可能就没多少学生敢报考了。

如果哪个导师的研究生的按时毕业率只有60%,他今后就难招生了。


所以严出不是个别高校/导师办得到的,需要把学生培养管理从现行的

计划经济体制转到市场竞争经济体制【3】。

 

【1】http://blog.sciencenet.cn/blog-502444-794263.html

“博士候选人”与“博士生”是一回事儿吗?

【2】   Postgraduate study abroad DIY(4)

【3】  http://blog.sciencenet.cn/blog-537101-802229.html

       高考应和宽进严出联动改革

 

 




http://blog.sciencenet.cn/blog-537101-1187408.html

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2 张忆文 黄洪林

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