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文献阅读:硕士研究生

已有 2859 次阅读 2011-4-16 22:12 |个人分类:研究生培养|系统分类:科研笔记|关键词:硕士研究生,,文献阅读,,科研笔记,,数据分析| 文献阅读, 数据分析, 硕士研究生, 科研笔记

硕士研究生在学位课期间,文献阅读的目的是了解学科方向,建立学科兴趣。步骤建议如下:

1)选择较大的学科方向,广泛浏览,选择自己比较感兴趣的方向,和导师交流;

2)选择5-10篇论文(综述/研究),和导师讨论后选择3-5篇细致研读;

3)每篇记录如下内容 - 科学或者技术问题;解决问题的已有方案;该论文的方案是否有创新;解决问题的程度;自己受到的启发;

4)结合学位专业课、实验室已有方向、自己的兴趣,选择合适的专业书籍,全面浏览;

5)进入实验室之前,应该达到每周2篇阅读的水平。


在实验室期间,文献阅读的目的是建立自己的研究课题,研究方案并解决问题。步骤建议如下:

1)选定3-4本合适的专业书籍,作为工具书,时常翻阅;

2)每2周,选择固定2-3个研究杂志上的相关论文1篇,和导师讨论后仔细研读;

3)每篇记录如下内容 - 科学或者技术问题;解决问题的已有方案;该论文的方案是否有创新,你是否能够重复数据分析;解决问题的程度,你是否能够解决得更好;自己的灵感;

4)每2月,建立自己独立分析数据的平台,并在组会上做报告,整理自己的思路,并分享自己的经验和喜悦;

5)尝试用现有数据,开展数据分析;同时改善自己的研究课题方案。


当然,文献阅读不是科学问题和科学方案的唯一来源。我相信:好的文献是巨人的肩膀;纪录上述内容,重复前人的方案并加以思考吸收就是试图登上巨人的肩膀;新思路、新方案和新结论则可能是我们站立在巨人肩膀上的尝试。


记录非常重要:好记性不如烂笔头。另外,硕士研究生一般是思路最无拘无束的阶段,但是容易思路太发散或不切实际。可以通过记录、交流、总结,形成可行的方案。



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