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分享 岁月
2017-10-23 15:19
岁月 ——中南大学采矿 77 级返校座谈会留影 ( 2017 年 10 月 21 - 22 日)
个人分类: 教学资源|730 次阅读|没有评论
分享 “安全第一”为何总是“口是行非”?
热度 1 2017-10-16 20:03
“安全第一”为何“口是行非”? 文章来源:吴超 . “安全第一”的逻辑思辨 . 企业经济 , 2017, (9):5-11. 为了诠释多年来很多人和组织在践行“安全第一”方针中出现的言行不一行为,更好处理安全与生产之间出现的矛盾和提高企业安全生产水平,运用历史唯物主义和逻辑思维方 ...
个人分类: 安全科学理论|3458 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 为什么说安全已经成为独立的行业了!
热度 1 2017-9-22 14:00
为什么说安全已经成为独立的行业了! 社会发展到了今天,安全已经不是传统意义上的安全范畴了,生产安全也不再是传统意义上的劳动保护了。安全人士已经有了自己广阔的天地。 关于安全需要依托行业的说法和做法已经过时了 。安全行业的确是需要为实体行业服务的,但并不意味着是依托于其它实体行业,服务和依托这 ...
个人分类: 安全科学理论|3872 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 少花钱赚吆喝,多崇尚做学问
热度 2 2017-9-18 14:16
少花钱赚吆喝,多崇尚做学问 ——一位高校教师对“双一流”建设的弱弱期盼 这个年头花钱赚吆喝的事很多,但数数其中之最的可能应算是国内高校莫属,诸如不断办国际学术会议、搞国际交流合作、引进挂名高端人才、造一时轰动效应等等,大都是花钱赚吆喝的事。 为什么国内高校多乐意花钱赚吆喝? 主要原因有以下这 ...
4051 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 为“我校开展新生学习实验室安全知识的活动”点个赞
热度 1 2017-9-11 11:03
为“我校开展新生学习实验室安全知识的活动”点个赞 中南大学近几年对新生的安全教育非常重视,也做得不错。作为一名从事安全工程专业教育的教师,愿意为学校的这个举措点个大大的赞。 安全是每一个人的事,安全教育是事故预防的三大策略之一。学校为了让所有新生方便学习实验室安 ...
个人分类: 安全科普|3460 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 为什么说给学报审稿还比较能实话实说?
热度 6 2017-9-6 20:51
为什么说给学报审稿还比较能实话实说? 近期看了较多的国内外刊物送来的文章,故谈一点审稿感想。我这里说的刊物是指比较严谨和行业中比较有水平的学报,而不包括那些见钱就刊的垃圾期刊。 个人觉得, 眼下可能最能实话实说的学术评价是审稿人为学报评审论文 ,为什么呢?理由可能有以下十条: 首先 是学 ...
个人分类: 科研杂文|6323 次阅读|6 个评论 热度 6
分享 什么事让我一辈子都战战兢兢?
热度 32 2017-8-24 09:52
什么事让我一辈子都战战兢兢? 近日晚上在外散步时不知何因,爱人忽然问我一句:“这辈子你压力最大的事是什么?”我想了一下弱弱的说:“上课。”这是我三十多年教师经历得出的答案,而且说来话长。 作为 1977 年恢复高考后的第一届毕业生,尽管媒体有许多文章对他们赞誉有加,但我自己觉得 我们这一届是有 ...
个人分类: 教学资源|12020 次阅读|40 个评论 热度 32
分享 为安全专业新生做的点滴解惑
2017-8-19 11:25
为安全专业新生做的点滴解惑 (吴超 / 中南大学, 2017-08-19 ) 一、安全专业是干什么的? 很滑稽,“安全专业是干什么的”一直是个安全专业人士都解释不太清的问题。 由于安全专业涉及面太宽了,而且是一个大交叉综合学科,可能每个人都有自己的说法,用科学语言还是比较容易讲清楚,但想要用简单明 ...
个人分类: 安全科普|3022 次阅读|没有评论
分享 没有数据为何能发高质量SCI论文?
热度 14 2017-8-16 16:28
没有数据为何能发高质量 SCI 论文? 文 / 吴超(2017-08-16) 近十多年来自己转向做安全科学理论研究,在做研究和指导研究生写论文时,也经常在思考一个涉及对自己研究工作自我评价的问题,这也是在把研究生引到我的研究领域之前需要解释的问题: 到了这个科技高度发达和进入微观世界的信息时代,仅靠观察 ...
个人分类: 安全科学理论|17290 次阅读|16 个评论 热度 14
分享 一封感谢信
热度 1 2017-8-13 15:20
一封感谢信 本想写篇总结性的博文说说自己 60 年来的“大事”。但刚一打开 WORD ,就改主意了。为什么呢?人生能活到 60 ,两万多天,真的很不容易,因为普通人的一生都会遇到上百次的伤害或病痛,特别是我这一代人,经历的动荡和磨难太多,能活了下来,需要感恩的东西真的太多太多了,所以这篇博文改为写感恩 ...
个人分类: 教学资源|2355 次阅读|1 个评论 热度 1

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GMT+8, 2019-10-22 12:18

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