来新加坡国立大学工作将近三年，结识了很多高人。 Lee Tong Heng就是其中一位。这位剑桥大学的学士、耶鲁大学的博士曾经是国大的副校长，也是我们研究方向的head. 他总是面带笑容，有很强的亲和力。最让我惊讶的是，他总能在很短的时间记住人的名字。无论是听他上课的学生，还是任何见过他一面的人。据说当年拿破仑就有这个本事，他见过一面的士兵，第二次再见面就能叫出士兵的名字来。我刚到国大的时候，他请我吃过一次简单的午餐。他说：我虽然是这个方向的head,但我是“无为而治”。很快，我就能感受这种管理方式的好处，工作感觉不到任何束缚，因为工作是为了自己，浪费的时间和精力也是自己的，而与老板和别人无关。

听过几次他参加的研究生讨论班。许多研究生在做presentation的时候，习惯于将幻灯片做得很花哨，他这样告诉学生：我们更重视内容，那些形式如果不能增强你表达的效果，那么就去掉。他就是这样一个实在的人。听说他是李显龙总理弟弟的同学，但他从不将这些东西拿出来显摆。在他的英文邮件末尾签名和地址之后，竟然有许地山《落花生》中的句子：“小时候父亲教育我们说：‘所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。’”

有一次在实验室碰到Lee, 他叫住我,让我看他电脑上的教学讲义。有幸拜读一位曾做过国大副校长,又是这个方向的head的讲义,自然是高兴不过的事情。只见第一张slide上, 赫然写着清朝刘开的“學與問相輔而行者也”,曰:“君子之学必好问，学与问，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。--(清朝1784—1824)刘开”。

这样的做法让我觉得很新鲜，原来在新加坡国立大学用英文讲授工程类的课程,还可以用这样人文的方式开始！

Lee又给我看了他过去的讲义, 虽然是电子化的PPT文件,但却是从Lee亲自书写的笔迹扫描而来,其中一页的开始竟然是他父亲小时候用来教育他的“路是人走出来的!”。没有仔细看其他的内容,难道是想说明"事在人为"的道理? 在我从前的印象里，用英语讲述理工科的课程，使用的PPT一般都是打印体，不会插入这些中国化的内容，因为听讲的学生里面有很多不是华人。仔细想想, 这些人性化的做法又未尝不可呢？比起那么沉闷的打印体和刻板的讲课方式来，这些做法让人感觉亲切、舒服多了。

 Lee让我觉得他是一位好的老师，更是一位教育家。一个好的老师,讲课总有2条线：一条是“授业”；另一条则是“传道”和“解惑”也。