生态学时空分享 http://blog.sciencenet.cn/u/lionbin 自我营造一个可持续发展的学术生态系统

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[157]王凌峰   2020-9-21 10:15
赵老师好,你的博客题目为营造一个可持续的学术生态系统,也许这篇博文有助于实现您的理想。哈哈
http://blog.sciencenet.cn/blog-67942-1232243.html
http://blog.sciencenet.cn/blog-67942-1234189.html
有机会的话,多交流。
[156]张连芝   2020-4-23 18:04
赵老师您好,想申请转载您的两篇文章到微信公众号(SCI论文汇,ID:paperwonderful_com),不知是否可以?转载会注明作者与出处。
博士学位获得者在商海中的潜在价值-2016.4.5
造就好的科学家,除了SCI,还有啥硬核的方式?-2020.3.3
谢谢赵老师!
我的回复(2020-5-27 16:54):如果系统提示要申请转载白名单,请在相应的公众号文章下留言。
我的回复(2020-5-27 16:15):可以的。
[155]杨广   2020-2-28 14:59
中国科研评价体系中的的问题,不是破四唯,破SCI至上,而是打破特权、消除歧视。至少破了四唯,破了SCI至上,是件好事,是个进步。至于中国科研评价体系中的的问题是特权和歧视,还有待考究。即使是特权和歧视,那如何打破特权和消除歧视,又是一个问题。
我的回复(2020-3-3 10:48):很好的问题,我将设法回答这个问题。
[154]xingleiasdf   2017-6-18 17:18
赵老师您好!我们想在磊说英文(ID:xingleiliaoxuexi )上转载您的文章:填报高考志愿,学校没有专业重要。我们标注作者和出处,请问可以吗?如果可以,请您授权。谢谢您!
我的回复(2017-6-18 18:34):可以,代表一家言而已。
[153]yangfen12490   2017-4-20 20:34
赵老师您好!我是全国地理学研究生会的理事,我们想在全国地研联(ID:gpuc2005 )上转载您的文章:让人工智能比人类更客观。请问可以吗?如果可以,请您授权。谢谢您!
我的回复(2017-4-21 10:31):可以的,但请注明出处和转载。谢谢!
[152]张海权   2017-4-5 11:59
“淡语皆有味,浅语皆有致”之于个体生命和语言的相互生成,赵老师你为我们勾勒出一幅有修养的“自然人”的心灵图像。
我的回复(2017-4-6 17:45):您过奖了。非常感谢您对我多篇博文的评论!
[151]张海权   2017-4-5 11:53
看赵老师的博文真是受益匪浅,非常喜欢赵老师的博文,感谢赵老师的热情分享和传播人文科学!
[150]yefulin   2017-2-21 03:59
希望科学再进一步发展
我的回复(2017-2-21 08:05):无论如何,科学一直在发展。
[149]yefulun   2017-2-16 13:35
共同追求
[148]王倩   2017-2-9 21:36
赵老师您好!我是清华大学研究生院的工作人员,我们想在清华大学研究生教育(ID:tsinghua_grad_edu)上转载您的文章:创新远离墨守成规,也拒绝冒险。请问可以吗?如果可以,请您授权。谢谢您!
我的回复(2017-2-9 21:43):可以。
[147]李楠   2017-1-8 20:27
编辑老师好,“中国科讯”微信公众号(ID:Sci-think)申请白名单授权转载您的这篇,我们会注明出处和作者等信息。“中国科讯”账号主体是中国科学院文献情报中心承办,对内容有着很高的标准,而且有破万高质量粘性用户,会给您带来不错的曝光量和用户转化。谢谢!盼复!
我的回复(2017-1-11 16:02):哪篇文章?
[146]tgl0099   2016-11-11 07:19
我的QQ1836675144.求加
[145]tgl0099   2016-11-11 07:17
关于“生命是什么”的不确定及其生命科学的问题的讨论
http://bbs.sciencenet.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=3101336&fromuid=3251271
[144]qingqingyixiao   2016-10-24 22:26
赵老师,您好,我看了您关于用EVI-SI来检测土壤盐渍度的文章,我想问一下您关于植被物候参数提取是用的什么方法?怎么得到的EVI-SI图像
[143]陈迪   2016-9-18 08:39
赵老师,看到刊登的您的微信文章《青基难中?且看评审老师怎么说》里面写道:有一位申请者拟采样扬土的办法产生PM2.5,这说明申请者对PM2.5的产生机理缺乏足够的认识。
首先我不太理解扬土是否可以理解为扬沙?如果是扬沙的话,的确是可以产生PM2.5的,所以我认为他的问题应该是在于(1)术语翻译不严谨
我的回复(2016-9-23 08:38):您的说法是正确的。但是这里的关键问题是研究所分析的问题应该是注重人为产生的二次气溶胶,而不是自然条件产生的一次气溶胶。
[142]张添佑   2016-9-9 17:13
读赵老师的博客舒服
我的回复(2016-9-17 16:23):谢谢您!
[141]shenlu   2016-7-11 10:23
http://blog.sciencenet.cn/blog-38450-803272.html
[140]沈志强   2016-6-26 21:02
老师,已经给您发了个人简历
[139]沈志强   2016-6-25 14:29
老师,复旦的生态难考吗?我目前只有一篇sci,六级没过,想咨询下您
我的回复(2016-6-26 19:44):难!
[138]陈子才   2016-6-22 10:25
数学爱好者

河南物流工人登上浙大数学系讲台 听者为教授博士等
我的回复(2016-6-23 10:11):挺好,这是一种进步的标志。

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