刚才一口气把您发来的附件读完了，觉得有趣、有收获。有趣的是那个孩子的情况和我们家的比较类似，看来，孩子和家长的想法真可以说既矛盾又统一；收获的是从中我受到不少启发，明白了孩子应该以兴趣为重去选专业，就象您说的“行行出状元”，就看个人努力、自身条件和机会是不是具备了，“谋事在人，成事在天”，另一方面，也了解了一些生命科学方面的广阔的前景，真的是受益菲浅。我想我不会再在孩子选择专业方面阻挠他选择与生物有关的专业了！有的只剩下担心：复旦是所名校，孩子虽然成绩不错，但能否一定考进去...想到这一点，我真的有点紧张。你说得对，既然选择了一个专业就应该做下去。这一点，我是有教训的。当年我也以高分从XX中学考入了XX大学，选择了当时很热门的自动控制专业，而且在大学里学习成绩一直很好，甚至最后的毕业设计小组里只有我一人得了A，是最高分！遗憾的是自己毕业后没有继续深造，更没有从事自己付出了心血的专业，改而从事了国际贸易和航运！虽然这些年来，在工作上也算是小有成绩，但回忆起当初自己的专业来还是一种酸酸的滋味！我不愿意孩子走我的弯路！如果选择了一个专业，我希望他干下去，直到永远！

我很欣慰，看来我的意见您接受了，让孩子选择自己喜欢的专业，而不是家长的自以为是。

不过，后面您的看法我并不同意，您走的也并不是弯路。人的一生会碰到许多事儿，周围的状况发生了改变，人的想法跟着改变，这很正常，或者说是与时俱进，没有什么不妥。为什么一定要“如果选择了一个专业，我希望他干下去，直到永远”，我觉得这样的专业不可能找到，而且这样先入为主地设计，是人为给自己戴上一个不必要的枷锁。失去的东西才觉得宝贵，如果您当时坚持走了自己的专业，肯定会觉得“我当初抓住机会改行做国际贸易和航运该多好呀！”，同样是一种酸酸的滋味。所以，我觉得关键的问题，还是兴趣，要对自己的工作和专业有浓厚的兴趣，尽量不要强迫自己去做没有兴趣的职业，当然，如果能培养出对这个职业的兴趣，那将另当别论（兴趣确实是可以培养出来的）。此外，我们也要允许兴趣随时间发生的改变，但不能太频繁。