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阅读的意义

已有 4097 次阅读 2014-5-1 21:15 |系统分类:观点评述

有篇报道称,国民读书偏少,期待阅读立法。链接:http://news.163.com/14/0426/12/9QOOF0DM00014AED.html

孙中山先生说,吾生除革命之外,最爱读书。笔者认为,阅读的意义在于:

1、 它不一定能所解决遇到的问题,但能激发大脑不断思考问题;

2、 阅读得来的知识虽不如亲身经历悟出来的知识深刻,但需要时足够启示;

3、 阅读是和大师交流的最快捷,最经济的途径和方法。

笔者还有一个亲身经历的,非常深刻的体会,如果一个工科本科或研究生,走上工作岗位后,如果坚持阅读三年数学专业书籍(含解题),会发现再没有看不下去的书籍,再来看自己的专业书籍简直势如破竹,即使是比深奥的专业书籍都不会觉得太困难,而且思维方式会改变。

最近科学网有博主号召推荐书目,笔者也来推荐几本个人认为比较好的书籍。内容涉及教育、科研方法论、科技史、企业管理和产品设计、数学、社会、人物传记。

1、《教育的目的》,(英)怀特海,徐汝舟译。

怀特海的观点其实苏格拉底早已提出过,“教育不是灌输,而是点燃火焰”。

2、《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》(上、下册),(英),亚沃尔夫。

3、《十八世纪科学、技术和哲学史》(上、下册),(英),亚沃尔夫。

上两本书系统地记叙了十六到十八世纪的科学社团,数学、力学、气象、地质、地理、生物、植物等自然学科,机械工程、矿业、冶金、运输等工程技术领域的成就。

4、《科学研究的艺术》,(英),W.L.B.贝弗里奇。

笔者所看过的“科学研究方法论”书籍中最好的一本。虽然笔者是个技术工人,作者是生物学家,书讲的是科学研究的艺术,但书中描述的普遍观点对其他学科的读者科研人员和工程师都适用。笔者稍有余闲,偏翻上几页,至今很多段落已能背诵。

5、《发现的种子》,(英),W.L.B.贝弗里奇。

《科学研究的艺术》的妹妹篇,总体感觉不如上一本。

6、戴明论质量管理》,戴明

质量,中国制造的硬伤。要说中国企业不重视研发,恐怕不完全属实,至少许多企业或真或假都成立的研发部门,说明口头上或形式上已开始重视研发。但质量管理涉及面更广,问题更加隐蔽,更加考验管理者的智慧。与研发相比,许多企业还没有质量的系统概念。戴明,朱兰,费根堡姆被称为二十世纪三位质量大师。

7、企业的人性面》,麦格雷戈

到目前为止,管理还算不上了一门科学(虽然笔者参加管理学培训时有些管理学“大师”称管理已是一门科学了),因为管理学所依赖的社会科学远没有自然科学那么明确和有序。但管理仍有些章法可循,这就是人性的假设。有趣的是,没有那位工程师会责怪水流而下的江水,但当管理者对下属不满时,总认为是下属不合作,愚蠢,而不是管理者本身有问题。

8、科学管理原理》,泰勒

泰勒在十九世纪末,二十世纪初提出的科学管理原理,虽然其时代背景,管理对象与现在不同,许多方法不可照搬,但毕竟泰勒的《科学管理原理》是管理学的一本经典之作。

9、绝不松动的螺丝》,(日)若林克彦

若林克彦是日本Hard Lock工业的老板,专门生产螺丝钉,作者观点:没有不可改进的产品,连螺丝钉这么成熟的产品至少还有30%的改进空间,只要充满好奇心,发明创造永无止境。值得工程师们思考。

10、产品设计与开发》(美)卡尔尤里齐

作者在麻省理工学院获得机械工程学士、硕士、博士学位,创办了两家公司,现在宾夕法尼亚大学商学院任教。本书适合产品经理,总工程师,CEO等中高层次人员学习。

11. 《机械设计实践——日本式机械设计的构思和设计方法》,(日),烟村洋太郎。

本书由几十位作者执笔撰写,大部分作者在日本著名公司有过丰富的实践经验。书中最精彩栏目当属“机械设计的天南海北杂谈”,另外,“制造委托”一节对笔者的工作起过重要作用。从这本书感觉到日本人做事严谨细致程度要超过德国人。无论刚走上工作岗位的大学生还是经验丰富的职场老手都值得一看。

12、《数学,它的内容,方法和意义》,(俄),A.D.亚历山大洛夫。

上世纪四五十年代苏联组织一批顶级数学家撰写的数学巨著,共三册。无需太多的数学知识,通过阅读这套丛书就可以获得数学二十多个分支的入门知识。据说,直到现在世界范围内的科学工作者中的许多人都曾经或者正在从这本书获得数学灵感。

13、数学与知识探求》,,克莱因。

没有讲述具体的数学公式,是一本社科哲学类的书籍,探讨自古希腊以来数学在自然科学中的作用。

14牛棚杂忆》,季羡林

人类最愚昧,最野蛮的那段历史,在季老先生的笔下描绘得淋漓尽致。

15袁隆平口述自传》。

近几年院士官员化,水平遭质疑,但可能没几个人敢否定袁隆平。

16冯卡门,航空与航天时代的科学奇才,(美),冯卡门著,曹开成译

冯卡门是钱学森的导师,阅读传记对年轻人的确有启发作用。




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