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教育神经科学的原则和实践(评论鲍尔斯)
2017-1-15 09:42
教育神经科学的原则和实践(评论鲍尔斯) 鲍尔斯认为在教育实践中神经科学没有任何的作用,教育神经科学的信息是微不足道的或者是轻微错误的,低估了这个新的研究范围和跨科学研究的复杂性。在这篇论为中我们认为鲍尔斯的断言扭曲了这一新领域工作的本质和目标。 教育神经科 ...
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教育神经科学的原则和实践(评论鲍尔斯)
热度 1 2017-1-15 09:38
教育神经科学的原则和实践(评论鲍尔斯) 鲍尔斯认为在教育实践中神经科学没有任何的作用,教育神经科学的信息是微不足道的或者是轻微错误的,低估了这个新的研究范围和跨科学研究的复杂性。在这篇论为中我们认为鲍尔斯的断言扭曲了这一新领域工作的本质和目标。 教育神经科 ...
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