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动议:中小学的国家级精英教师证
热度 1 王永晖 2020-11-21 18:19
动议:中小学的国家级精英教师证 王永晖 中小学的国家级精英教师证, 其特征是,待遇上对标大学教师。教育部已经有这种趋势了,但光是名头,如教授级教师,比特级教师还要高的荣誉。 这里说的待遇,则是指,获得这种国家级精英教师证的中小学老师,在授课时长上的待遇,接近于甚至相等于国内数学系大 ...
个人分类: Book-W|2049 次阅读|1 个评论 热度 1
动议:小升初的学业水平考试与精英选拔考试的结合措施
王永晖 2020-11-8 10:16
小升初的学业水平考试与精英选拔考试的结合措施 王永晖 1a. 该地区统一的小升初学业水平考试,面向所有学生,每个学校前31.6%的学生进入下一阶。 1b. 该学校前31.6%的学生,由本学校自己组织考试与考试方法,选出这些学生中的前31.6%进入下一阶。 2a. 该地区的小升初精英选拔考试,仅仅针对1b选出的学生,选出 ...
个人分类: Book-W|1097 次阅读|没有评论
学校定位:打工层领袖 vs 贵族圈领袖
王永晖 2020-11-6 21:01
学校定位:打工层领袖 vs 贵族圈领袖 王永晖 我们在这篇文章中 姑妄言之: 美国数学教育战略定位的失误 也说过打工层和贵族圈的想法。 国外的通识教育,本质上是为贵族阶层服务的,贵族们为了维护自己的统治,他们需要具有一种能力,即识别专家是否具有真才实学的能力,贵族本身不一定是专家,但是贵族们 ...
个人分类: Book-W|1639 次阅读|没有评论
超前学习怎么避免孩子上课不认真
王永晖 2020-10-15 20:28
超前学习怎么避免孩子上课不认真 豆瓣小组帖子正在讨论中。。。 还有一个 关于早培的讨论记录 家长帮助整理的很好
个人分类: Book-W|3787 次阅读|没有评论
计算阶段的重要性
王永晖 2020-10-6 23:26
计算阶段的重要性 为了针对这篇文章, 职业数学家在民间: 小学生苦练加减乘除计算“基本功”,有没有必要? 今晚采用了临时在线讲座的形式,本来是打算写篇文章来辩驳。录屏在这里 https://www.douban.com/group/topic/196329599/
个人分类: Book-W|2067 次阅读|没有评论
我们创研的数学教学方法和资源:从幼小数觉训练到初中代数训练
王永晖 2020-9-10 20:16
我们创研的数学教学方法和资源:从幼小数觉训练到初中代数训练 王永晖 这些都是我指导的数学教育方向的硕士生论文,集成了我们这几年的工作和对未来的构思,按教学顺序罗列如下。 赵敏 幼小阶段数觉游戏-探究性训练 (零起步到小学三年级) 这个是真正的零起步教学,也就是从孩子很小的 ...
个人分类: 研究生数学|5665 次阅读|没有评论
研究生报考可选择的双导师合作:我和李克正老师(数学教育) 方江学和李克正老师(代数几何)
王永晖 2020-8-30 23:13
研究生报考可选择的双导师合作:我和李克正老师(数学教育) 方江学和李克正老师(代数几何) 王永晖 我们已经跟李克正老师约定好: 如果是报考李克正老师的代数几何方向的,为了符合学校的手续,可以挂在方江学副教授的名下,但是实际上由德高望重的李克正老师来带。如果是报考李克正老师的数学教 ...
个人分类: 研究生数学|2565 次阅读|没有评论
教育体系的国策:跳级的战略意义
王永晖 2020-8-15 03:05
教育体系的国策:跳级的战略意义 王永晖 这篇文章的题目虽然很大,但是我却不想写的太系统、太抽象。仅仅说些小事,来证明其战略意义。 其中一点,已经在前文中表述: 国家吸引力与定位:从房地产城市规划到全民教育体系的瞄准靶标 大概意思是,跳级,可以定位在20%的学生群体中有能力完 ...
个人分类: Book-W|2044 次阅读|没有评论

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