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分享 英语背单词的方法
王永晖 2018-1-23 04:16
英语背单词的方法 王永晖 给儿子和小教室孩子们背单词的新构思。他们现在也长大了,初中水平,可以让词汇量的增长速度加大了。 国内中学生的单词增长速度太慢,不在本文考虑范围之内。我们的目标,基本上是大学不用再多学英语了,现在已经有好多学生达到这个水平,跟我们当年完全不同了。 这个 ...
个人分类: 大学数学|2928 次阅读|没有评论
分享 本科教学的结构:尤其是低年级阶段
热度 2 王永晖 2016-11-3 09:30
本科教学的结构:尤其是低年级阶段 王永晖 这个教学结构,主要是从“动作”上来区分的,共分为三大块: 读书 作业 研讲 读书,又分为两块: 预习 复习 我在周三的课堂上调查,全班40人,预习本节Group Action的同学只有一人,全班学习用功的同学,不止一人吧。这就说明,不是用功和勤奋的问题,而是认知 ...
个人分类: 大学数学|2379 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 2015级本科生讨论班(第二年)
王永晖 2016-10-17 01:56
2015级本科生讨论班(第二年) 王永晖 今天周日晚上,2015级的学生们,终于“主动”地开始了他们自己的讨论班,于二年级第一学期的第五周。之所以用引号,是因为2011级的同学们是在一年级第二学期就主动起来,催着我弄的,那是真正的主动。 2015级的主动需要加引号,他们这一级的同学们个性相对要内向的多, ...
个人分类: 大学数学|2594 次阅读|没有评论
分享 数学系本科生教学的任务只能是先把读书能力炼成
热度 2 王永晖 2016-4-10 22:42
数学系本科生教学的任务只能是先把读书能力炼成 王永晖 标题中的“只能是”三个字,仅仅只能是表示语气,凡事没有那么绝对,大家会意即可。 郇中丹教授:对我国师生数学学习和教学观念的反思 郇(huan)教授曾经在张英伯老师组织的座谈会上见过一面,感觉是比较激情甚至激进的那种。他文章中 ...
个人分类: 大学数学|3114 次阅读|1 个评论 热度 2
分享 本科生要练的基本功:忆筛×笔记
热度 1 王永晖 2016-4-10 13:34
本科生要练的基本功:忆筛×笔记 王永晖 我把最近给2015级本科生的微信提示,辑录在这里: 网络文章: 为什么你做了很多笔记,却只是无用功 ? 这篇文章很好,跟我的忆筛×笔记是一个意思,这也是相当多的科学家传记中可以总结出来的,重要性就不多说了。可以参看以前文章。 大学数学学习与中学的 ...
个人分类: 大学数学|4378 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 师范本科生找什么时候学习奥数?
热度 4 王永晖 2016-1-9 23:14
师范本科生找什么时候学习奥数? 王永晖 企鹅组的同学们用三年的时候把代数学搞好后,大四和研一的两年不用再花时间在研究生基础课上去,省下来的时间,那干什么呢?对于准备从事中小学教育的,一种选择是去试试奥数题,中学练解题能力,本科练读书能力,研究生练提问能力,做奥数题相当于杀回马枪。具有奥数教 ...
个人分类: 大学数学|2881 次阅读|4 个评论 热度 4
分享 极简版的本科生学习习惯
王永晖 2015-12-8 10:15
极简版的本科生学习习惯 王永晖 教了好多年书了,至少对于首师大数学系的本科生来说,下面的道理很简单,极简单,但真正能够把这些道理变成个人习惯的,感觉还是太少。 1a. 不会做的题能够坚持想 20 分钟以上,至少有几道能够这样做,不一定是全部的不会做的题。 1b. 不会做的题 ...
个人分类: 大学数学|2532 次阅读|没有评论
分享 高中生数学学习的根本方略
王永晖 2015-10-29 09:42
高中生数学学习的根本方略 王永晖 高一高二阶段,要抓住的是学懂, 到了高三阶段,才能在学懂的基础上, 提高做题速度和达到最高难度。这里说的是绝大多数同学,当然有极个别的学生,一开始就能做到全方位的参数,这种人看不看这篇文章,都没多大关系了。 高中阶段的学习,高考状元们的一个经验是搞 ...
个人分类: 大学数学|2311 次阅读|没有评论
分享 2011级的教学遗憾
热度 3 王永晖 2015-8-29 17:10
2011级的教学遗憾 我带2011级的学生,共有三年,从大一到大三。当然,不可能是所有的同学都跟了我三年,真正跟到三年的是4人,跟了两年半的是7人。 这些同学里面,有两个保研到北大的,两个保研到中科院的,两个保研到北师大的。说起来,这几位同学里面,真正能去北大数学系的,肯定不止这两个。 未来如何呢 ...
个人分类: 大学数学|2549 次阅读|10 个评论 热度 3

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