俞立平教授博客——邗上居分享 http://blog.sciencenet.cn/u/yuliping 科技评价、技术创新、信息经济 镜像博客:http://www.yuliping.com

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分享 庆祝博客点击量超过四百万!
2019-12-8 11:20
2019 年 12 月 7 日,科学网博客点击量过 400 万了,值得纪念一下。 我的博客从 2008 年 5 月 4 日开始写,至今 11 年,共撰写博客 1114 篇,期间拿过两次博客比赛奖,科学网博客共主办过两次还是三次比赛,记不清了。刚才看了一下,均排行在99位,很快会掉出100位啦,哈哈! 最初写博客的时候,我还在 ...
个人分类: 教师生涯|862 次阅读|没有评论
分享 [转载]《中国城市健康生活报告2019》对外发布
2019-12-1 19:17
我参与的《城市健康生活蓝皮书》2019年11月30日在上海健康医学院发布,今年是第三本了,以下是中国报道的消息。 中国报道讯(夏向阳 报道)人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。其中,环境和医疗卫生水平又与城市居民的健康生活息息相关。为持续研究城市居民健康生活及其改善状况,由上海健康医学院校 ...
个人分类: 教师生涯|996 次阅读|没有评论
分享 研究发现正能量——高校学报论文总体不存在开后门现象
2019-11-15 22:46
本文发表于2019年11期《情报杂志》。 本文源于这么一个有趣的小人假设,大学学报是否倾向于更多发表本校老师的论文,表现为人情稿、关系稿的比例上升,最终这部分内部稿件的被引频次有可能会下降。本文以70种CSSCI高校综合性社科学报为研究对象,发现这种情 ...
个人分类: 科学计量|1121 次阅读|没有评论
分享 创新数量、创新质量对外贸出口影响效应研究
2019-10-24 16:41
本文发表于《科研管理》2019年10期,又一篇封面论文,感谢编辑部全体同仁及审稿专家审稿专家。 摘要:从创新数量、创新质量角度分析创新对外贸出口的作用机制与效应具有重要意义。本文认为创新数量的微观作用机制包括提高企业竞争优势、降低产品生产成本, ...
727 次阅读|没有评论
分享 学术期刊的影响速度研究
2019-10-12 20:46
本文发表于《图书馆论坛》2019年7期。 学术期刊影响力评价的分析框架目前还比较粗糙,从影响数量、影响质量与影响速度角度分析甚为必要,并且需要探索学术期刊影响速度的评价指标。本文在建立学术期刊影响力分析框架的基础上,提出了速度影响因子指标的概念,即学术期刊某年发表的论文在今后若干年平均每年的被引次 ...
个人分类: 科学计量|1082 次阅读|没有评论
分享 基于被引刊数的期刊知识扩散特征与速度研究
2019-10-8 21:21
本文发表于《情报理论与实践》2019年9期。 摘要:学术期刊论文的被引刊数是知识扩散的重要体现,知识扩散速度可以反映期刊知识扩散的快慢程度。本文将期刊被引刊数分为两种:一种是流量被引刊数,就是期刊论文发表后每年的被引刊数;另一种是存量被引刊数,就是期刊论文发表后每年的累计被引刊数。在此 ...
个人分类: 科学计量|729 次阅读|没有评论
分享 评奖与引用
热度 1 2019-9-19 10:52
对学者而言,各种评奖很多,评价流程与评价结果饱受诟病。我要提出的问题是,评奖与引用之间究竟是什么关系?我的观点是: 假设中奖率为10%,那么被引次数最高的2%必须获奖。当然,这里讲的引用专指他引,自引不算。即获奖成果中,必须切20%的指标给引用最高的成果。   ...
个人分类: 科学计量|1264 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 为这样的审稿专家点赞
热度 1 2019-9-18 20:59
最近收到某期刊反馈的审稿意见,其中审稿专家对稿子总体上持肯定意见,这一句话特别令人感动: “尽管文中提出的某些观点审稿者不敢苟同,但作者的成果对学术评价工作是有指导作用的。 ” 我这篇论文是关于科技评价的一篇纯理论论文,完全是文字,没有任何数学模型。 科技评价 ...
个人分类: 科学计量|4800 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 论文退稿原因分析
热度 3 2019-9-16 21:43
由于我从事两个方向的研究,加上现在团队慢慢也具有一定规模了,目前正在投稿中的论文呈两位数,但从去年开始迄今,一方面论文录用数量增加较快,另一方面是退稿也成为常态,以下是退稿原因分析: 第一,部分研究领域外部竞争增大。本来相关领域的某个点只有我在研究,突然发现这方面其他作者发表的论文开始 ...
个人分类: 科研心得|3879 次阅读|6 个评论 热度 3
分享 是网站问题还是软件公司的问题
2019-9-6 10:21
最近申报一个东东,该东东用到WORD宏,但是软件并不完善,主要问题如下: 第一是提示输入密码,课题还没填写,也没有进行校验,根本不需要密码,估计这是BUG。 第二,关于申请人成果简介限定字数,不超过800字。我删了还剩下500字,字数还是超过。不得已截图插入,好了 ...
个人分类: 教师生涯|1528 次阅读|没有评论

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GMT+8, 2019-12-9 15:03

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