这个题目有点大，先界定一下范围，姑且将其缩小到人文社科领域的研究生论文吧。

先说说写这篇博客的动因，微信朋友圈经常看到一两个老师转发的微信，大致意思是现在老师写论文没用，研究生写论文也没用，当然每人都有自己的观点，本无可厚非，但是经常看到，我还是有点想法的，我的观点是，研究生写论文太有用了！

首先从较高要求说，研究生论文必须有思想，必须有创新，对于一般硕士研究生而言，这个要求有点高。全国人文社科领域一年招生数万研究生，让他们拥有这个水平只能当作一种追求，不能当成毕业条件，太难了。不要说研究生难，对于硕导何尝不是如此。

下面降低点要求，不要论文有那么大创新，只要大致有一些新的思想，写作规范，能够说明问题即可。这个经过规范的训练还是可以达到的，下面可以讨论研究生写论文的用处了：

第一，学会系统地思考问题。大到硕士论文，小到一篇期刊论文，必须有焦点、有重心、有论据、有结论，前后呼应。围绕主题，分为几个部分？各部分之间的关系？每个部分大致怎么说明问题？分为几段？每段主题句应该是什么，各个句子之间应该是什么关系？

研究生工作以后，不管做什么工作，这种写作能力非常重要。说实话，现在很多单位这方面大致过关的工作人员不多，有的人是实干家，不会说，要命的更不会写，其实会失去很多机会的。何况现在体制内单位太多，笔杆子太少了。即使是体制外，也需要经常写东西，有的企业不得已只好请中介公司帮忙做材料。如果硕士期间经过规范的训练，你会站在一个相对较高的高度俯视别人写的东西，包括中介公司写的材料。偶尔也会会心一笑，既然这样，你的水平也不会差吧？何况，如果有这一技之长，也会抓住很多机遇吧？

第二，学会寻找问题的背后原因。做研究，就是要发现问题，并寻找问题背后的原因。最近几年，我发现，自然科学的伪科学大家都比较重视，人文社科方面的伪科学被忽视了，当然，人文社科许多领域并不是科学，但并不代表就不是学问。精神层面的东东太多了，一切让你相信，就是不要你思考。物质层面也不少，某TV的一种茶叶广告，摇摇茶叶罐有响声，说好听就是好茶，已经接近玄学了。我认为真的有不少人相信好听就是好茶。如果经过硕士阶段的规范训练，至少看问题会更加客观，不太容易被各种自相矛盾的东东忽悠。退一万步讲，对你将来培养孩子也至关重要。

如果你有这样的能力，不管干什么工作，总是情不自禁地想着有什么问题？背后的原因是什么？如何优化？等等，并且试图去做某种改进。诚然，很多时候领导不一定会采纳，甚至会给你带来某种负面的影响。但是，但是，你不可能一辈子被埋没，迟早会脱颖而出，因为你根本不是一个普通人！只要注意方式，你将来一定会成功。如果你情商较高，通过某种暗示，能够将自己的思想变成领导的思想，甚至能培养领导，那么，你小不下来了。

第三，学会中庸，做事不会偏激。在进行论文写作时，文献综述部分总要做客观评价，你不能批评别人，说话要注意分寸。在进行问题分析时，总要考虑正向影响、负向影响等等，思考问题要全面。在投稿时，要考虑期刊的偏好，编辑的偏好，审稿专家的偏好，再综合进行取舍。在进行讨论时，会综合听取导师、老师、其他同学的建议。在提政策建议时，也不会干巴巴地写领导重视、加强投入、人才培养、机制优化，而会考虑均衡各方面的关系，考虑资源约束。

中庸不是坏事，没有思想，只会中庸或只能中庸才是坏事。无论毕业后干什么工作，说话做事都要适当兼顾别人的感受，考虑说话的语境，这样才能一方面做好工作，另一方面施展才华，发挥自己的人生价值。

第四，论文写作是全方位锻炼。除了规范的学术论文外，可能还有调查报告、研究报告、政策建议稿等等，各种东东套路不同，写作风格不同，要求不同，非常能锻炼人。此外，如何绘图，如何处理数据，也需要学习各种软件和工具，会使你在以后的工作中收益匪浅。老师要求高，让你养成严谨的习惯，会使你避免犯低级错误。论文写作很辛苦，耗精力，耗时间，投稿后编辑的各种修改和折磨，让你知道偷懒不得，会培养你的耐心，让你在以后的工作中走得更远。

说穿了，以论文为核心进行方法论的基本训练，其实是个很高的境界。虽然不能提高你的智商，但一定能提高你的人生高度，这才是最重要的。

所以，对于人文社科的硕士研究生而言，写论文不一定对国家有所贡献，但对你的个人成长实在是很好的一种训练。

                                 2018.9.5 俞立平 于杭州