这个话题从何说起？在中国，父母和孩子是一种怎样的关系呢？最原始的是生育与被生育，后来成了“父父子子”，现在却有些模糊了。

谁都没有意识到：因为这种模糊，我们总在彷徨。

在东西方两个文明融合的时代背景下，我们传统的想法正在发生变化，孩子与父母的距离渐行渐远。

尽管孩子幼小的时候还不能独立，可是他（她）在生命个体上是“独立”的。尊重生命就应从尊重孩子开始，他们是人类生命的“起点”——从“起点”到“终点”，一般而言也就七八十年，一晃而过。

而在这七八十年里，我们能陪伴孩子成长的，可能不到二十年——孩子上大学后，基本就跟父母分开了；我们能守望孩子的，可能不到五十年——父母三十岁左右结婚生子，等孩子四五十岁差不多“离开”。所以，这份父母和孩子之间的交情并不久长。

说到“交情”，或许不少父母不太赞同这一说法。而实际上，有的父母同孩子之间最后连“交情”都没有。

这些年，父母发生矛盾，杀子或带孩子跳楼；孩子同父母纠葛，弑父杀母，等等，违背人伦道德的案件时有见诸报端网媒，似乎这类问题越来越严重了——这是一种错觉，其实，绝大多数父母同孩子的关系是良性的——也就是说，保持着良好的交情。

可是，为什么这种“交情”不能像铁一样牢固呢？

我在前面说过了，孩子同父母一样，他们也是一个个独立的生命体。可以这么说，凡是具体生命体特征的，都有自我保护的本能反应。习惯打骂孩子的父母，不能寄希望于孩子理解你的行为——没有谁愿意被暴力对待；喜欢宠爱孩子的父母，同样不能寄希望于孩子理解你的行为——没有谁愿意自觉与“襁褓”分离。所以，两种极端的行为，都可能导致父母和孩子的交情断裂。

父母和孩子的交情必须是“你中有我，我中有你”，这样一个互相交融的关系。谁都不是天生就会当父母的，他或她必须通过实践和学习，逐渐适应和担当起“为人父母”的角色，这其中不可避免地会多付出、多辛苦——这既是作父母的责任，也是父爱母爱的体现。

孩子的成长，无疑是一个漫长的过程。每一个孩子都不一样，这就决定了不可能用一种方式对待所有的孩子——鹦鹉学舌的结果是弄得父母不知所措，教养孩子找不着北。

父母首先要真正了解自己孩子的秉性，不要厌恶或嫌弃自己孩子身上的不足——这些缺点，或许便带有“遗传因子”。要想挣脱这股“引力”的影响，必须淡化它们的存在，找到孩子身上优质的部分，尽量帮助孩子发育壮大起来，让孩子逐步自觉地去实现“自我重塑”。

正因为孩子都有一个成长的过程，所以他们可塑性都很强——这其间关键在于父母的有效引导——其实，没有人是不受他人和环境的影响而成长起来的。

说到学习，父母和孩子都需要；说到成长，父母和孩子也都一样，总有一个过程——不能只要结果，而不讲过程。这个过程，实际是耐心和时间赛跑的问题：当耐心跑过了时间，父母和孩子的成长一定是“双赢”的；反之，就如同我们经常看到的一样，父母和孩子都会处于“焦灼”状态——二者之间的交情如果没有后期较好的引导，便会从“淡”到“无”，甚至形同陌路。

不要以为这是“危言耸听”，历史上和现实中，父子成仇，母女成冤，这样的情况不为鲜见——当然，这其中是有“介质”的，但本质是父母和孩子的交情太薄。

孩子是很“市侩”的，你给他糖吃，他就说你对他好；孩子又是很“敏感”的，你对他到底好不好，他是可以感受得到的。父母对孩子释放的爱，一定要弥而久之，这可以保持“交情”的恒久与牢固。那种大起大落式的爱，不仅会引发矛盾冲突，最终可能葬送“交情”。

只要父母和孩子的交情在，二者的人生幸福就不是问题——可以这么说，不枉彼此在“生命”这个舞台上相遇，留有余香于人间。

2019年6月20日