虽然认为自己也算是搞科技传播的，但很少参加各种相关的论坛、报告会什么的，因很难集中精神去听别人讲些什么，总是沉浸在自己孤陋寡闻的愚钝思维中，就难免说一些不着边际的活，做一些令人匪夷所思的事。

今天上午参加某学会主办的科技传播论坛的大会场报告，原本是为完成任务扮演类似“填空”的角色，不过最终还是听进去了一些内容，也思考了一些事情。既然科学网也是科学传播的很重要的一块阵地，我想还是谈谈自己的一些感想。

对了，刚刚加了科学网的微信公众号，以后用手机看科学网就更方便了，不过看起来这个微信平台起步时间不长，有很大的改进空间。按照三岁的小侄孙女的叫法，我成了“爪机奶奶”，的确，现在每天看手机的时间比看电脑的时间甚至还要长，在互联网“无限的平台”上，以手机等移动工具为载体的移动互联网是很重要的一个方面。打造全媒体传播平台，似乎是各种媒体最热衷进行的创新之一。

想像中互联网传播论坛，不仅仅是充满朝气的传播人的大聚会，形式上更应给人以更多的亮点，不该是呆板的讲台上念发言稿，甚至只有一个题目的PPT，缺乏互动的交流方式，而应包含令人耳目一新的视觉冲击，媒体人做报告为什么不能插入更多的精彩视频材料？多好的宣传展示自己创新的机会！技术不成问题，可能是因为没有激励机制吧？

科技传播媒体人对目前呆板落后的科技传播形式手段广为诟病，却难于从自身做起，首先从运用新媒体的交流方式做起，看来，现在的各种论坛的简单化组织和形式的落后，还比较普遍，同步的基于移动通讯的可互动平台还没有完全普及。看来很多事情说起来容易，但做起来就不是那么回事了。满足互联网时代科学传播事业的发展似乎需要很大的投入，有人提出制作科普视频、科普动漫、科普网游一向认为是投入非常大的事情，单纯靠政府好像投不起，即使做成了，还要考虑出口问题，市场化很难，愿意做且能做好的就更少了，何况还有人才投入的问题。

显然，科技传播中，单纯形式的创新也并不能解决目前科学传播中的无序、无效性，内容仍然最关键的问题。什么才是最值得传播的科学内容？传播的内容如何接地气，与百姓的生活更好结合？如何避免科学传播中科学内容的失真？内容的匮乏最主要还是来源于选择的难题。新的手段不但能产生更好的正面的作用，也能放大负面的效应。基于互联网传播的新形式，无疑也是一把双韧剑，弄不好情形更糟糕。

正如CCTV李副总编所说，互联网时代的包括电视媒体在内的主流媒体，很难聚焦更多的值得传播的科学热点，有效笼络更多的公众信任度，这个互联网时代，人人都是麦克风，人人都可以表达自己的观点，各种基于互联网迅速传播的真真假假的“科学内容”对所谓主流媒体干扰太大，主流媒体很多时候甚至被各种杂音或种种无形的力量所绑架。所以，互联网时代，合理的相对正确的科技传播首先面临着内容的甄别，一般认为，这是媒体的责任、政府的责任，更是科学家的责任。

有人举出了“转基因之争”科学传播中主流媒体面临的尴尬，传播的无力，其实说起来这个例子并不典型，因为转基因之争这个事情太复杂了，早已超出了科学之争的范畴，与政治、经济等诸多复杂的因素混在一起，你让公众怎么搞得清楚，要单纯是简单的科学问题，科学家出来说明白了不就行了？所以，科学传播不是简单的普及科学的问题，它往往与政治、与各种利益实体实体掺杂在一起，远远不是承担科学传播任务的媒体人、科学家和其他科学传播人能承载的了的。

今天上午的论坛，以科技传播与互联网社会为主题，三个发言人分别是科学家（院士），主管国家信息问题的官员，还有最大的主流媒体的上层领导，应该很有代表性，他们多少提出了一些科技传播中面临的问题和挑战，但对于问题如何解决一般很难给出确切的答案，因为，其实药方早就有，但药效却不佳。

适应网络时代的科技传播，技术不是关键，手段也不缺乏，也不乏各种观念的创新，最关键的问题还是人，是体制机制影响下具体实施的人。（待续）