一个硬币有两面分享 http://blog.sciencenet.cn/u/qiaoqiao1980 每一个科学家其实也都会是一个民科,但是反过来却不是


  • 通化师范,物理系,讲师

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shenlu 2016-7-16 19:19
http://blog.sciencenet.cn/blog-38450-803272.html
webService 2015-4-30 14:24
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webService 2015-4-29 12:23
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未来教师(6):谁的青春不迷茫? 2017-01-21
   不管是痛苦,还是快乐,都将随着青春而消逝。    读书的年代总是让人怀念,经历过的每一个老师也总是隐约的会让人想起。 &n ...
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量子计算机:似近还远的技术 2017-01-20
    制造出实用的量子计算机,是从事量子领域研究的所有学者的共同心愿,也是物理学领域奉献给这个世界的最强大的新技术。但是什么时候能够把它做 ...
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高考的困境、补习班的疯狂和师范院校的沦落与兴旺 2017-01-19
1.高考的困境    高考就像雾霾,虽然知道有问题,但是还必须得忍着。从九九年扩招开始,到二零年新高考改革方案,这二十年的高考改革的是非争论 ...
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未来教师(5):学会学习才能真正改变命运 2017-01-02
   机会是给有准备的人准备的。    对于未来教师,他们不仅面临社会变革所带来的压力,也会面对自身能力不足、家长的不满和学生的重 ...
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未来教师(4):学生的选择 2017-01-01
   如果有希望,谁会选择放弃?    学习需要专注、刻意练习和规划,每一样都不是愉快的,甚至会很痛苦。但是学习本身的确可以让学习 ...
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未来教师(3):家长的抉择 2017-01-01
   对于教育问题,感觉最不满意,但是却依然坚定支持的,反而是学生家长。这是无奈而又明智选择的结果。尤其是今天的家长,和我年纪差不多或者略大 ...
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未来教师(2):当下的教师问题 2016-12-31
   中国的教育问题很多,根本上来说是制度性的,不合乎学生学习的本性。在这个体制下,不是培养学生,而是淘汰学生,是其运行的根本作用。而且我们 ...
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未来教师(1):现在,还是20年后 2016-12-31
   最近病了很长时间,在休息的时候也思考了一些事情。    有人喜欢过去,有人喜欢未来。    可以肯定,在未来20年人 ...
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