评价科技论文是科研工作的基本工，尤其是需要作为同行专家，必须对论文写出评阅意见，但是一般研究生培养比较少注重这个方面的培养，最多是帮助导致写点评语，刚开始也往往找不准问题，甚至不知道如何下手，这就要求年轻科技工作者注重这方面的自我培养和磨练。最近看到一书专门探讨通过阅读论文逐渐学习评论论文的方法，对其中一章介绍给大家。

首先，不用希望一下完全理解。

随着科学研究规模的快速增加和交叉领域的不断涌现，我们每个人都不可能对所有领域非常熟悉，这也正是大部分读者都面临的问题和困惑。哪怕你是学术领域的著名学者，也不可能掌握所有领域，甚至连自己从事的领域都不能全面了解。更重要的是科学研究论文许多存在较多交叉内容，一个学者很难对一篇文献涉及的知识了如指掌。

其次，读文献重在体验。

阅读的一个领域的文献越多，了解这个领域的情况越多，也能积累更多关于科研的相关经验。尤其是青年学者，由于过去阅读量和个人的工作经验相对不足，更需要了解和熟悉自己领域和相关领域的情况。提高个人经验最有效的途径自然是大量阅读文献，没有其他捷径。当然文献不仅包括论著，也有综述和专著，甚至新闻，这些都需要大量阅读。没有一定量的阅读积累和追踪阅读，不可能成为一个合格的研究人员。当然也有少数人认为，阅读对创造性有一定危害，但大多数情况下，缺乏创造性是由于我们缺乏基本经验和科研技巧。科研创新思路是另外一个问题，影响你创新往往是因为你盲目相信文献，其实通过大量阅读并思考后你会发现，几乎不存在绝对正确的文献。

最后，评价不等于批评。

如何评价论文？关键是要掌握分析数据的方法和技巧。经过大致阅读全文后，你认真对一些细节进行分析，尤其是要分析作者的研究结果是否可靠，和目前流行的观点是否一致或冲突。更进一步，你可以分析作者在讨论中的一些看法，看是否存在不同的看法。同一个研究结果，不同读者往往会有不同看法，这就要看你分析问题的能力了。

也许你会有疑问，为什么一定要阅读文献。其实阅读文献是和本领域专家对话的机会，因为发表的论文已经经过同行评议，同行专家一般要考虑该论文研究的质量和创新性是否值得发表，那么你作为读者和未来的作者，看看已经发表的论文就十分必要了。

由于论文发表本质上是学术交流，大家对一些问题存在不同看法，通过研究获得证据来说明自己的看法，通过发表自己的研究结果和看法，供其他学者评判。从这个意义上讲，论文发表并不要求观点绝对正确，因为论文发表就是要讨论相关问题的。

由于论文发表已经异化为学术成绩，以及考虑到优先权的考虑，许多发表的论文都没有在研究设计和内容上作到极致，往往都是一些半成品，存在这样那样的问题几乎是必然的结果。所以，作为读者一定要考虑到这一点。

生命科学领域的学生尤其要注意，许多论文的研究证据不能完全说明作者提出的假设，或者不是绝对有支撑作用的证据，因此学会判断研究数据对假说的支持强度很重要。

学会分析论文的优点和缺点，不要只找缺点而忽视优点，有时候确定优点也是很重要的评价内容。审稿专家也是按照这个方法评价论文的，区别可能是比较快速准确而已。

对于学生，作者提出一个阅读文献的建议表，以帮助阅读过程中抓住重点，避免陷入过多细节中。只要把这些内容了解清楚了，一篇论文基本上都掌握了。

1）阅读前言中重点了解该研究领域现状。

2）该研究假说，一般出现在前言的最后一段。

3）本研究的关键实验技术。这个出现在“材料和方法”中。你从许多方法中找出2-3个关键的技术。

4）研究获得那些数据。这个内容出现在“结果”中。

5）作者从研究数据中获得的结论是什么。这个信息在讨论中寻找。

评价论文的流程