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热搜: 科学 论文
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分享 谁说没有答辩通不过的博士学位论文?
热度 33 曹广福 2017-5-22 20:02
很多人都认为,现在没有答辩通不过的论文,这是一种误解,这些年,我参与过的研究生论文答辩最终未能通过的很多,几乎每年都有几个。今天有幸参加了一位数学教育博士学位论文的答辩会,这里我要为其导师,一位德高望重的老先生点个大大的赞,他没有因为专家们不认同学生的论文袒护学生,而是要求学生认真修 ...
个人分类: 教育点滴|19943 次阅读|75 个评论 热度 33
分享 基础教育教材应该由谁来编写?
热度 31 曹广福 2017-5-19 13:11
标题可能会得罪很多教材编写者,但事实胜于雄辩,只要翻一翻中学教材就知道我这个观点是不是靠谱。 弗莱登塔尔有一个观点: “ 数学教育是数学的 ‘ 再创造 ’” ,我非常认同这个观点。什么叫数学的 “ 再创造 ”? 简而言之,就是引导学生重走一遍数学发现之路,但这种“再创造”与数学真实的创造有很大不 ...
个人分类: 教育改革|8334 次阅读|84 个评论 热度 31
分享 不忘初心,不改初衷--教师节献礼
热度 19 曹广福 2016-9-9 12:14
谨以此文献给教师节!祝广大教师们教师节快乐! 先晒一晒上学期的学生主观评价: 总的说来,我以为学生对我的这份主观评价与我自己的感觉是基本一致的,至于声音的大小问题也许不是个人原因,因为我是出了名的大嗓门,一百人的课室没有使用话筒,教室里又经常开风扇,后面的学生听不清是完全可能的。 ...
个人分类: 教育改革|10590 次阅读|30 个评论 热度 19
分享 取消基础教育三大考与改革学制是否可行?
热度 31 曹广福 2016-7-19 16:58
莫言在两会期间提出了基础教育学制改革问题,他认为“为了小升初、初升高、高升大的三次考试,要提前一个月,甚至一学期进行强化培训,累计起来十二年当中,最少有一年半的时间复习应考,而长期的复习和模拟考试,学生的厌学情绪加重”,并提出应该取消三大考,减轻学生负担。一群教育专家在北京召开了基础教育学制改革研 ...
个人分类: 教育改革|10249 次阅读|42 个评论 热度 31
分享 培养目标与就业目标是两回事
热度 15 曹广福 2016-6-29 20:49
理想与现实常常是不一致的甚至是相反的,两者在大多数情况下不能划等号,而且无论对于个人和国家,理想往往也是时间的函数。曾几何时,本科教育在中国属于精英化教育,如今每年数百万的大学招生规模早已让本科教育市场化了。 若干年前曾看到一份官方统计,中国博士生招生规模为 5 万 / 年,其中一半去了政府当公务 ...
个人分类: 杂文|10626 次阅读|14 个评论 热度 15
分享 博士该不该进中学?
热度 31 曹广福 2016-6-16 19:46
热闹劲过去了,我来点评一番! 一份进中学当教师的博士名单惹得大家发起感慨来,有觉得浪费人才的,也有觉得可以实现自身真正价值的,可以免孩子教育之忧。各有各的道理吧,与研究生卖猪肉、掏大粪相比,当一个中学教师挺好的。 博士进中学并非最近几年的事,十几年前就有留学日本归国的博士到小学当教师的案例,实 ...
个人分类: 随笔|11426 次阅读|86 个评论 热度 31
分享 数学教育是否需要强调应用?--与徐利治先生商榷
热度 15 曹广福 2016-2-5 19:11
徐利治先生似乎在一次访谈中说道:“数学教育不必强调应用,可以完全从数学的角度进行数学教育”。原话我记不清了,大概就是这个意思。徐先生的意思是过分强调了应用往往冲淡了数学自身的味道,从这个意义上说,徐先生的话有一定道理。 数学教育是否需要结合应用?这个问题恐怕不能一概而论,有些数 ...
个人分类: 教育点滴|8163 次阅读|17 个评论 热度 15
分享 屠呦呦获诺奖带给我们的启示
热度 25 曹广福 2015-10-31 12:22
屠呦呦热终于过去了,总算轮到外行的我老人家丫丫几句。诺贝尔奖让我们纠结了许久,现在屠老太太得奖了,举国上下该高兴才对,但总感到有股怪怪的味道,说不清道不明。不管怎么说,屠太太得奖是件值得高兴的事。 老太太的得奖与中药有关,但与中药却是两回事。读过一点本草纲目的普通百姓都知道很多花花草草都有治病功 ...
个人分类: 随笔|8838 次阅读|32 个评论 热度 25
分享 我们一定要评价吗?
热度 32 曹广福 2015-10-20 17:54
国人有时候是有点奇怪的,一方面,我们不希望别人对我们指手画脚,另一方面,我们总希望在某些场合能得到别人的评价。两者貌似矛盾,其实是一件事,这就是我们总希望得到别人的好评而不是批评并从中获得快乐或利益。 谁都喜欢听好话,负面的评价总是让人不开心甚至会令人恼羞成怒,所以一般情况下,大家都学会了鼓励与 ...
个人分类: 随笔|6486 次阅读|41 个评论 热度 32
分享 话说科研评价
热度 31 曹广福 2015-10-18 18:04
如果一位不懂科研的官员说 SCI 、高影响因子、项目非常重要,我认为这是可以理解的。但如果是一个研究工作者这么看,就让人怀疑他的动机了,因为他将科研成果与承载科研成果及支撑科学研究的媒介混为一谈了。 就基础科学而言,通常情况下,在同一领域的高影响因子文章比低影响因子 ...
个人分类: 随笔|8135 次阅读|68 个评论 热度 31

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