为什么读研：给自己一个真正的理由

热度 87 彭思龙 2011-9-29 09:34

前段时间我们所招收免试推荐研究生面试，不出意外，和往年一样，我们都会问一个相同的问题：你为什么要读研。得到的答案也都大同小异：我立志做科研，贵单位科研条件好等。看到很多看似很聪明的同学那种懵懂的状态，内心非常的惋惜。其实这样的理由看似正确，实际从后果来看，并非如此。因为绝大多数同学在 ...

个人分类: 教学闲论|43893 次阅读|194 个评论 热度 87

研究生需要完成的九个重要任务

热度 40 彭思龙 2011-9-2 07:46

新学期开始，新同学入学了，对新同学，我们总是报以热切的期望，但是过了一两年，我们又总是对其中部分同学报以遗憾的目光。究其原因，还在于这些同学没有真正的完成好研究生该完成的任务。表面看，研究生完成的任务无非是两个：课程和论文。前者达到一定的学分就可以了。中科院研究生院对学生学分的要求是 ...

个人分类: 教学闲论|20933 次阅读|69 个评论 热度 40

从数字信号处理看工科教学的不足

热度 27 彭思龙 2011-4-6 16:41

数字信号处理作为电子工程专业的基础课对于未来从事信号处理和图像处理的研究和应用是非常重要的课程，可是多年来培养博士生的过程中发现，几乎所有的工科学生中最好的学生也只是记住了书上的结论和已经提供的相关结论的证明，但是只要是书本上没有提供的，几乎都不会。下面是几个例子： 例子一、一个LS ...

个人分类: 教学闲论|14158 次阅读|54 个评论 热度 27

青年：不要把欲望当做志气

热度 62 彭思龙 2011-4-2 09:27

上周上课时，课间给学生们谈点乱弹琴，提到梁漱溟的一段话，是关于欲望与志气的关系的，这段话虽然说在几十年之前，放在今天，尤其是各种五颜六色的选择很多的时候，似乎更具有现实意义。梁漱溟在他的书：《朝话：人生的省悟》中是这么说的： ----------------------------- 在这个时代的青年，能够把自己安 ...

个人分类: 教学闲论|18850 次阅读|106 个评论 热度 62

小波多尺度分析的发明：跨学科创新的典范

热度 22 彭思龙 2011-3-25 10:58

----------------------- 名词解释： 小波(Wavelet)这一术语，顾名思义，“小波”就是小的波形。所谓“小”是指它具有衰减性；而称之为“波”则是指它的波动性，其振幅正负相间的震荡形式。与Fourier变换相比，小波变换是时间(空间)频率的局部化分析，它通过伸缩平移运算对信号( 函数 )逐步进行多尺度细化， ...

个人分类: 教学闲论|19930 次阅读|48 个评论 热度 22

青春无价

热度 7 彭思龙 2011-3-15 10:50

青春无价 —在第二届自动化所博士后联谊会换届会议上的讲话 彭思龙 我也是博士后出身，跟大家的经历比较类似。我是 1998 年从数学所毕业之后进入自动化所做博士后，之后留在咱们自动化所工作至今。我结合自己的科研经历，讲四点自己的看法。 第一点，作为 ...

个人分类: 教学闲论|6869 次阅读|10 个评论 热度 7

研究生看教科书必须多查阅原始文献

热度 28 彭思龙 2011-2-25 10:23

新的学期开始了，研究生院的课程也要开始了。根据过去多年的教学体会，以及自己看教科书的体会，感觉到光看教科书上的东西是远远不够的，非常需要查阅原始文献，尤其是最重要的原始文献。 教科书往往割裂了结论与问题。 我们的教科书往往只告诉学生工具的基本性质和简单使用方法，但是该工具是如何产生 ...

个人分类: 教学闲论|10692 次阅读|46 个评论 热度 28

how to win before forty

彭思龙 2010-6-10 08:15

前几年和一个外企合作，遇到该企业的一个华人总裁，谈话甚欢。他喜欢给员工讲励志思想，我拿到了他的一个讲稿。采用的就是how to win before forty这本书的内容，做的比较好，贴出来共享。 how to win before forty

个人分类: 教学闲论|4114 次阅读|没有评论

学习和科研

热度 1 彭思龙 2010-6-6 13:54

我们从小学开始到大学直至研究生，都面临大量的课程需要学习，多数同学都或多或少都有自己的学习心得，当然也有很多同学取得了好成绩，成为局部极大值而得到了心理满足，但是，等到做科研的时候，我们才发现原来以为自己学的很好的课程其实根本没有学习好，得到的好成绩也只是一个假象而已。我感觉，好的学习应该具有如下 ...

个人分类: 教学闲论|6641 次阅读|1 个评论 热度 1

本页有 1 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏