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学生能向老师学些什么
热度 21 彭思龙 2012-12-6 08:31
过去十多年来,带了40多个学生,见了更多的学生,对于很多要报考的同学,我都要唠叨一些读研的观点,其中就希望学生首先要想清楚,你来我这里是想要什么,尤其是你想学点什么。当然,对于绝大多数同学而言,都认为可以从这里的课题得到很好地科研能力,最起码可以得到一门技能,并借助于这些技能在社会中获得较好的职位, ...
个人分类: 教学闲论|16846 次阅读|21 个评论 热度 21
当导师需要学习元芳体
热度 17 彭思龙 2012-11-13 08:51
最近看到网上流行元芳体语言,所谓元芳体就是狄大人的口头禅:元芳,你怎么看?最妙的在于元芳总是说:现在情况很不妙。听起来很好笑。但是 从做导师的角度,跟学生交流还是多学学元芳体,多说说:同学,你怎么看? 以下几个方面似乎可以作为理由。 一、这是对学生的很好的锻炼。 一个好老师并不是什么都给 ...
个人分类: 教学闲论|12409 次阅读|17 个评论 热度 17
思维理解:用别人的语言说话
热度 17 彭思龙 2012-4-11 09:52
怀特海在他的哲学小册子《思维方式》中详细的谈到了人的思维的模式,对于如何“理解”做了深入的探讨,也见我的读书笔记【1】。最近在给工科同学讲课,普及一点点泛函知识, 发现大多数同学难于理解这种非常抽象的数学。另外在课题组的组会上,我们还经常发现,大多数同学对于不是自己课题的报告表现出明显的拒绝,因为他 ...
个人分类: 教学闲论|11050 次阅读|36 个评论 热度 17
学习:从一道博士考题看工科数学教育的不足
热度 63 彭思龙 2012-4-10 09:12
数字信号处理是电子工程专业必学的专业课,在当前信息化程度越来越深入的情况下,信号处理变得更加普遍,各个领域都或多或少用到数字信号处理的方法和理论。国内很多大学都开有这门课,我们研究所也对数字信号处理有较高的要求,因此在博士研究生入学考试的时候建议部分同学考数字信号处理作为专业课。作为阅卷老师 ...
个人分类: 教学闲论|28400 次阅读|137 个评论 热度 63
教育:我们到底能做些什么
热度 24 彭思龙 2011-12-13 08:21
前段时间看了印度智者克里希那穆提写的小册子《一生的学习》,这本书从头到尾都在阐述一个核心问题, 人应该成为什么样的人,我们的教育是否走在正确的路上。 关于教育,是个永恒的话题,任何人都是从无知幼童成长起来的,人类也是靠教育才能完成知识的传承,但是,教育如何进行,却始终没有一 ...
个人分类: 教学闲论|7316 次阅读|49 个评论 热度 24
科研学习:丢掉心中的拐杖
热度 22 彭思龙 2011-11-14 10:43
我们在学习中,在科研工作中,经常发现一些现象,有的人抱怨环境不好,有的人抱怨条件不具备,有的人说单位名气不大,有的人说自身条件不好,等等。还有一些人经常依靠别人来解决自己的问题,这些现象有个共同性,那就是对外界的依赖性,我称之为心中的拐杖。对于学习和科研来说,心中的拐杖是万万要不得的,必须丢掉。 ...
个人分类: 科研随想|12016 次阅读|42 个评论 热度 22
科研:学会思考问题
热度 46 彭思龙 2011-10-13 09:07
带了十多年的学生,见到的学生种类也多了。与同行交流更多年,见到的学者种类也多了。有一个感慨最近越来越强烈,在中国目前教育选拔体制下,学生们越来越不会思考问题了,具体表现在很多地方。考试很好,但是做科研不会思考问题。不会思考问题的表现有如下几种: 一、 宗教徒主义。 ...
个人分类: 教学闲论|19082 次阅读|99 个评论 热度 46
为什么读研:给自己一个真正的理由
热度 87 彭思龙 2011-9-29 09:34
前段时间我们所招收免试推荐研究生面试,不出意外,和往年一样,我们都会问一个相同的问题:你为什么要读研。得到的答案也都大同小异:我立志做科研,贵单位科研条件好等。看到很多看似很聪明的同学那种懵懂的状态,内心非常的惋惜。其实这样的理由看似正确,实际从后果来看,并非如此。因为绝大多数同学在 ...
个人分类: 教学闲论|43878 次阅读|194 个评论 热度 87
研究生需要完成的九个重要任务
热度 40 彭思龙 2011-9-2 07:46
新学期开始,新同学入学了,对新同学,我们总是报以热切的期望,但是过了一两年,我们又总是对其中部分同学报以遗憾的目光。究其原因,还在于这些同学没有真正的完成好研究生该完成的任务。表面看,研究生完成的任务无非是两个:课程和论文。前者达到一定的学分就可以了。中科院研究生院对学生学分的要求是 ...
个人分类: 教学闲论|20916 次阅读|69 个评论 热度 40
从数字信号处理看工科教学的不足
热度 27 彭思龙 2011-4-6 16:41
数字信号处理作为电子工程专业的基础课对于未来从事信号处理和图像处理的研究和应用是非常重要的课程,可是多年来培养博士生的过程中发现,几乎所有的工科学生中最好的学生也只是记住了书上的结论和已经提供的相关结论的证明,但是只要是书本上没有提供的,几乎都不会。下面是几个例子: 例子一、一个LS ...
个人分类: 教学闲论|14139 次阅读|54 个评论 热度 27

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