置顶 · 欢迎访问生态模拟团队论文网站

2022-4-23 15:39

中科院水土保持研究所/西北农林科技大学生态模拟研究团队，所发表的论文全文和培养学生的学位论文，可以在下面的链接中找到： papers.agrivy.com 欢迎访问、交流、合作 于强QQ: 1375576758, Email: yuq@nwafu.edu.cn

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看完《老舍自述》

于强 2012-10-20 07:17

这几天把《老舍自述》看完，接着看了《四世同堂》的开头部分。有一些感想：老舍先生真是很谦虚的人。通篇没有对自己作品的自我评价，似乎已经没有必要自吹自擂，这与学术界的风气可大不同。第二，他写得很有趣。第三就是他多谈到写作的构思。这个实际上对任何写文章的人都是有用的。 老舍先生每天 ...

个人分类: 消息篇|3108 次阅读|没有评论

开学了，大量阅读文献——这是我对学生的唯一忠告

热度 3 于强 2012-9-10 09:18

作为科研人，我一直在想的一个问题，就是人的自信心是从哪里来的？在同国内外专家面前，你以什么样的态度同别人交流？是什么都不懂，问一些傻傻的问题，还是不懂装懂，或一知半解，还是许多研究都了然于胸？ 我想，人的自信心是来自对学科前沿的认识，这个认识很大程度上来自大量的文献阅读。如果没有阅读，如 ...

个人分类: 交流篇|4345 次阅读|3 个评论 热度 3

手谈

热度 2 于强 2012-9-6 15:48

因为在写一个书稿，就想到这个题目。 把下围棋称为手谈， 则是因为下棋时，默不作声，仅靠一只手的中指、食指，运筹棋子来斗智、斗勇（百度百科语）。 八十年代，看聂卫平下围棋，有时候不吸氧就要昏过去，可见手谈对脑力的巨大消耗。 实际上写论文何尝不是与编辑、读者的手谈！上月 ...

个人分类: 交流篇|3354 次阅读|2 个评论 热度 2

走你的路，让老师说去吧！

热度 1 于强 2012-9-6 09:28

我对学生的工作，提了一些意见，或者建议。学生很认真，要过几天回复我。 我知道，我的意见有的可能对，有的不一定对。所以，我的答复是： “你不一定要回复我的意见，走你的路，让老师说去吧！” 我常常希望学生自由发挥，又常常担心学生走弯路，浪费时间。实际上，在科研中，走 ...

个人分类: 感悟篇|3079 次阅读|1 个评论 热度 1

研究生的课，讲解与读文献

于强 2012-9-5 06:23

我与 Eamus 教授都给环境学的硕士生上课。昨天同他聊上课的事情。他从来没有面对面见过学生，每次“上课”之前，就是在系统上发一些文献，让学生大量阅读。然后给学生布置作业，让学生写报告，批作业。 这对我比较新奇。说实话，我觉得很有道理。我给学生上课，总觉得不过瘾。因为时间 ...

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生态学研究中的Bottom Up与Top Down

热度 1 于强 2012-9-2 18:49

我们常说只见树木不见森林，是针对只关注局部，不看全局的缺陷。在生态学研究中，我的基础就是生理生态，加小气候，这两方面都是很微观的。因而主要的研究方法就是自下而上 (Bottom Up) 的方法。利用对机理过程的认识，逐渐使得模拟模型更符合实际，更能够的到理论上的解释。 但是还有一种方法 ...

个人分类: 交流篇|10695 次阅读|1 个评论 热度 1

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