这几天，心里一直在思考教育与政治的关系。缘由也很简单：现在的学校都在增加体育锻炼的时间但是教学时间并没缩短，结果只能牺牲学生的休息时间（早上更早起床；压缩午休时间）。估计不久的将来，足球教育作为政治任务也要影响到现在的高中教学。问题来了：为什么都是领导人在发号施令来做变革，而身处第一线的教育工作者却对教育改革影响式微呢？我们的教育家都到哪里去了？如果什么事都由中央领导做出变革，要校长何用？

教育是培养人的工作，而人是最复杂的动物。人最可贵的也是区别于其他动物的特点在于“人有一个高贵的大脑”、“人生而自由”，没有任何一个人喜欢被人支配的。我们作为教师，也不能随便支配学生。教育离政治越近，用一句大白话说就是：“这是政治任务，愿不愿意都得如何如何”。这是典型的支配人的思维。

要培养学生的创造力，首先要求教育工作者有创造力。而创造力不是从天上掉下来的，要有自由的土壤，甚至允许人们进行“天马行空”的尝试，而这一切都要求政治离教育越远越好。

胡说这么多，一言以蔽之：教育离政治越近，则离真理越远。