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中国大学发展史上错失的两次发展机遇

2010-3-1 08:43

近读冒 荣 老师的《郭秉文传》 和张晓唯 老师的《蔡元培评传》发现，中国这两所大学均有一次挤身世界不流大学的机会，可惜都错过了。 20 世纪初期，哈佛大学曾希望和麻省理工学院合并，合并问题曾是两校的热门话题，在难以实现合并的情况下，两校于 20 年代初决定合办工科。当时东南大学正将商科改为商科 ...

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二月高教关键词：高校自主权 GDP的4% 教学评估 教育家办学

2010-2-28 10:46

2010年2月注定会成为影响教育发展的一个月份。这个月份温总结先后五次召集教育、文化、科技方面的人士座谈，2月27日又在新华网上与网友见面。在这些会议上，温总理谈了很多好的意见，我相信这些意见会在今后的教育改革中有所体现。二月高教关键词可以归结为以下四个：高校自主权；GDP的4%；教学评估；教育家办学 高 ...

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“凤凰涅磐”式的大学英雄——八次辞（离）职的北京大学校长蔡元培

2010-2-26 11:18

传说中，凤凰是人世间幸福的使者，每五百年，它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以生命和美丽的终结换取人世的祥和和幸福。同样在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后它们才能得以更美好的躯体得以重生。在蔡元培实际担任北京大学校长（ 1916 年 12 月 1923 年 1 ...

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建设世界一流大学的运动20年后会成为笑柄吗？

2010-2-24 09:01

《谁的大学》读后兼与薛涌先生商榷 读薛涌先生的作品有一种畅快感，他以历史主义、比较分析、普世主义为基本的方法和价值观，对中国问题特别是教育问题进行了无情的诘问，很发人深思。我经常去光顾他的博客，也经常看些他写的东西。 ...

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治大学如烹小鲜

2010-2-20 10:09

《老子》云：治大国，若烹小鲜。《韩非子解老》中曰：治大国而数变法，则民苦之。是以有道之君贵静，不重变法。故曰：治大国者若烹小鲜。意为治理大国要像煮小鱼一样。煮小鱼，不能多加搅动，多搅则易烂，比喻治理大国应当无为。如果借用老子这 ...

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在大学行政权力与学术权力之间设置边界的一些想法

2010-2-9 14:37

在《 大学边界观发展概述 》（原文载《郑州大学学报（社会科学版）》2009年第2期p85-87）一文中，我提出大学边界是大学与其外部环境的分界线束，这些线束以大学理念为先导，以机构为载体，以制度为保障。考量大学边界的主要指标有三个:行动者、活动和关系。大学的行动者主要是教师和学生；大学的活动， ...

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大学行政权力与学术权力的三种关系模式

2010-2-8 10:46

当今世界上，大学行政权力与学术权力有三种关系模式： 学术权力主导型模式： 这是一种在20世纪60年代以前，各国大学普遍采取的一种模式。在这种关系模式中，学术权力是大学中的主导权力，行政权力是学术权力的附庸。其根源于大学是一个学术共同体的理念，根源于大学的任务是研究高 ...

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