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中国高等教育十年回眸(2002-2012):数字篇

已有 2262 次阅读 2012-11-2 15:08 |个人分类:高教史料|系统分类:人文社科|关键词:中国高等教育,十年回顾,数字| 数字, 中国高等教育, 十年回顾

根据教育部公布的《2002年全国教育事业发展统计公报》和《2011年全国教育事业发展统计公报》。十年来(因为2012年数据还没有出来,实际对比的是2002年和2011年的数据)可资对比的主要数据如下,我们大致看出中国高等教育的十年来主要的变化。

2002年和2011年、2012年高等教育的基本数据[1]

年份

2002

2011

增加值

增加%

总规模数

1463万人

3167万人

1704

116.5%

本专在校生数

903.36万人

2308.51万人

1405.15

155.5%

研究生在校生数

39.23万人

137.46万人

98.23

250.4%

博士生在校生数

10.87万人

27.13万人

16.26

149.6%

本专科生招生数

320.50

681.50

361

112.6%

硕士生招生数

16.43万人

49.46

33.03

201.0%

博士生招生数

3.83万人

6.56

2.73

71.3%

成人招生数

222.32万人

218.51万人

-3.81

-1.7%

报考人数

527万人

933万人

406万人

77%

录取率

60.9%

72.3%

 

11.4%

本专科生毕业生数

133.73万人

608.16

474.43

354.8%

研究生毕业生数

6.62万人

37.97万人

31.35

473.5%

博士生毕业生数

1.46万人

5.03万人

3.57

244.5%

专任教师数

70.73万人

139.27

68.54

96.9%

师生比

191

17.42:1

 

-1.58:1

普通高校数

1396

2409

1013

72.6%

本科院校数

629

1129

500

79.5%

成人高校数

607

353

-254

-41.8%

高职(专科)校数

767

1280

513

66.9%

高校研究生机构数

408

481

73

17.9%

民办高校数(独立学院数)

246

698所(独309所)

452

183.7%

民办学校在校生数

140.35

505.07万人

364.72

259.9%

民校生占比

15.5%

21.9%

 

6.4%

高科学生平均值

6471

9446

2975

46.0%

毛入学率

15%

26.9%

 

11.6%

由以上数据,反映十年来我国高等教育运行态势的突出特征:

第一,高等教育规模有了突破性增加。2011年在校生规模达到3167万人,比2002年增加116.5%。本科、硕士研究生和博士研究生在校生增比分别为155.5%250.4%149.6%。普通高校数由2002年的1396所增加到2011年的2409所,普通本科和专科学校分别增加500所和513所,增比分别为79.5%66.9%。高等教育毛入学率由15%增加到26.9%,增加11.6%。生师比由191降为17.421

第二,研究生增幅较快。2011年的硕士研究生招生数49.46万,比2002年的16.43万人增加33.03万人,增幅为201.0%2011年硕士研究生毕业生数为37.97万人,比2002年的6.62万人增加31.35增幅为473.5%2011年硕士研究生在校生数为137.46万人,比2002年的39.23万人增加98.23万人,增幅为250.4%。所有数据表明,十年间研究生招生、在校生和毕业生都有了快速增加。研究生毕业成为“硕蚁”有其必然性。

第三,民办高校增长泛力。2011民办学校为698所,其中含独立学院309所。相对于2002年的246所,民办学校增加452,增幅183.7%。但如果去除独立学院309所,民办学校实际增加143所,增幅为58.1人。远低于公办普通本专科学校的增加比率。同时,民办学校2011年在校生数505.07万人,比2002年的140.35万人增加364.72万人,增幅为259.9%。但如果去除独立学院在校生人数,实际民办高校在校生数并没有显著增加。民办学校学生占整个高等教育规模的比例也没有实际性变化。说明,中国民办高等教育增长泛力。


[1]  本表数据均来自教育部公布的《全国教育事业发展统计公报》和教育网站



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