这几天颇为年度车检伤脑筋。为了这次年检，我已经五次去车检中心了。第一次上线检完后，最后要盖章了，却被先知“网络不通”。一周后，再次去又被同一原因找回。第三次，网通了，却被告知有“违章纪录”。第四次，又去了，结果又说没有“车船使用费”完费证明。第五次，仍被拒，原因难以明说。而且，每一次都是找到原因就拒，全然不管其他。更为绝的是，在检车地方没有任何交费的地方。只能回来再去，每次来回30公里，每次半天，真是够苦的。但愿我的第六次会顺利过关，不然的话，还得去找些“权力出租人”帮助了。

由此我想，这个检车中心的人肯定不知百姓疾苦，他为何不能提前公示一些东西？为何不能提前电话通知一些东西？为何不能代收一些费用？当然，他们可以找出各种理由，归谬于老百姓：你们为何不打电话问下？为何不上网查查？为何不按时交费？为何违章？等等。作为一个教育工作者，我还是想从教育上来谈谈这件事。

今天的教育是为了明天的生活更美好，终极目标是为了人们活得更有尊严和价值。可是，现在纯学生的人太多，而且这些纯学生越来越出自精英家庭，就更可怕。将来，这些人一量成为社会各阶层的精英，百姓的日子可能要难过了。

所谓纯学生，就是没有经过社会锻炼的学生，由小学、中学、到大学，到工作，这些人基本没有对基层百姓生活的理解与感悟。他们只靠书本知识来工作。如果这些人出身于精英家庭，就更可怕了。因为他们从小到大都生活在无忧无虑的生活中，根本不知什么是生活的苦难，不知最为下层百姓之苦。他们也就当然地不能理解百姓之苦，百姓之难。他们的决策、他们的话语、他们的利益代表都将是他们自己的阶层。

今天，我们的社会正在走向精英及其后代的统治时期。当下的精英花了很大的精力和金钱培养自己的子女，使他们接受的良好的教育，这些人毫无疑义地会成为将来社会的精英。北京大学中国社会科学调查中心发布的一份报告称：“在农业户口的居民中，拥有大学本科学历的人口仅占0.7%。”教育学者杨东平主持的一项国家教育科学规划“十五”课题在2005年曾发布报告称，近年来，重点大学聚集了越来越多的城市生源，如清华大学、北京大学和北京师范大学等国家重点大学，在20世纪90年代以来招收的新生中，农村学生的比例呈下降趋势，其中北师大的农村学生比例从1998年的30.9%下降到了2002年的22.3%。新增加的来自农村的大学生主要分布在非重点的地方院校（国研网教育参考2009.8）。另一项研究显示，随着学历的增加，城乡之间的差距逐渐拉大——在城市，高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍。（广州日报，2009-1-24）这些数据说明，随着学历级别的上升，农村学生数量在减少；随着大学位次的提升（即985大学是最高位次；211大学次之，省重点大学等），农村学生数量在减少。两个减少的背后及后果就是20年或30年以后，社会的权力阶层、精英阶层将少有农村的后代。将来的各级权力机关、政府机关将听不到农村代表的声音，农村及其它弱势群体的利益诉求将无人代言。一个连农村是什么样都不知道的人，如何能真正关心农村发展。我国的“三农”问题在这些人手里会大大地成为比现在更为严重的问题。我国的弱势群体将更没有代言人，社会各阶层之间的理解将更加困难，冲突将更加严重。

教育的不公是最大的社会不公，它遗害于几代人，甚至误国误民。让农村孩子、让弱势群体的孩子能够享受良好的教育事关社会公正、公平、正义，也事关社会稳定与和谐发展。国家是到了拿出具体举措解决这些问题的时候了。