博雅达观分享 http://blog.sciencenet.cn/u/hillside 思接地质年代,眼扫地球内外 …… 跋涉于水文水资源、地理科学、土地利用与规划、科学思辨、中外哲学

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分享 王选不看外文中译版
2010-4-17 22:14
王选先生说:他本科段就决定不看外文中译版,他认为技术类文献中译可能靠不住,逼迫自己只看外文。他说,这与他后来的成就密不可分。
个人分类: 科研方法|1821 次阅读|1 个评论
分享 读书破万卷易,下笔如有神难
2010-4-17 22:07
年近半百,以书为粮,读过的纸质书加电子书应已破万卷矣。可惜下笔找不到神的感觉。两脚书橱?也不敢当,没记住多少。因为我看书重在泛读。 “破万卷”如理解为“破记录”一类,指“超过”,我够格了。再问:你记住了?心就要虚了。 &nb ...
个人分类: 教育放谈|2729 次阅读|没有评论
分享 谁敢讲“最后一课”?
2010-4-17 18:59
都德的《最后一课》,据讲所谓爱国、爱语言是虚构的,与事实不符。这里不去说他了。 最近去世的美国著名的计算机科学家、卡耐基·梅隆大学(李开复的母校)的计算机系教授兰迪·鲍什(Randy Pausch)的“最后一课”视频在互联网上流传极广,被下载超过1000万次, ...
个人分类: 教育放谈|2014 次阅读|没有评论
分享 钱学森之问与“大成智慧学”专业何时开办
2010-4-17 18:55
钱老生前,一直在倡导开办“大成智慧学”本科与硕士专业,但似乎始终未见响应。钱老称,学过这个专业以后,转学其它专业知识,只需2周左右即可上手(我凭记忆,准确时间可另查)。 网友如知道教育行政部门或高校的态度与做法,不妨分享一下。
个人分类: 教育放谈|2025 次阅读|没有评论
分享 知识干旱的日子
2010-4-17 18:49
文革时期我是童年。改革开放后读了很多书。更多地知道了改革开放前许多年轻人对知识的渴望。在当时的语境下,首先是对书籍的渴望,然而当时书籍奇少。因为文化已被革了命,遑论知识书籍的出版。知识越多越反动,没有知识的所谓“大老粗”成为当时的社会时髦、口头禅。现在的孩子很难理解当时 ...
个人分类: 社会观察|2289 次阅读|1 个评论
分享 博览群书与术有专攻
2010-4-17 11:34
经常听人说,现在是知识爆发时代,分科越来越细。“科学”一词就来自日本,原指“分科之学”也。一个很小的领域会耗尽人一生的精力,比如:神学里曾有人研究“一个针尖上能站几个天使”。 明知道众鸟在林不如一鸟在手,我还是忍不住读遍所有书的想望(或者说是 ...
个人分类: 科研方法|3123 次阅读|3 个评论
分享 房顶与水的缘分
2010-4-17 10:22
一想到房顶,肯定容易想到是遮阳、挡雨的。房顶与水真是势不两立,必欲除之而后快。百姓更担心房顶得了龙王的推销费,引水入室。没想到贵州之行,竟见到了房顶与水共舞的和谐场面。 几年前,我从南京去贵州普定参加野外调查,这是我第一次去西南。途中发现:不少农民 ...
个人分类: 生态环境述评|2389 次阅读|没有评论
分享 洪涝不是一回事与水灾害的四种类型
2010-4-17 09:48
水灾害可以分为四种类型: 水多了:洪涝 水少了:干旱 水脏了:水环境问题 水浑了:水土流失 我在上课时,问起学生洪涝的区别,通常都认为是一回事。洪涝可从三点上加以区别:1.内与外,洪水来自于区域之外,如长江洪水对南京的威胁,水来自南京上游;涝水来自区域内部, ...
个人分类: 水文科学|2787 次阅读|没有评论
分享 汉语语法书籍与的、地、得用法
2010-4-16 15:28
平时喜逛书店,往往先是通盘览一遍,再进入专业阅读。 感觉奇怪的是,英文语法类书籍很多,汉语语法书籍基本阙如。平常看到一些文章或学生论文,在的、地、得三字上用法错误非常普遍,其他语法错误也随处可见。我相信中小学生中很多都不知道还有汉语语法手册一类书 ...
个人分类: 语言文化杂谈|3231 次阅读|没有评论

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