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评教治闹的三味药:课堂教学评价的“三自”模式 2019-02-25
2019,聊聊教育这个事儿(十六):   评教治闹的三味药: 课堂教学评价的 “三自”模式   话说上一篇 《说理:细数 “学生评 ...
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说理:细数“学生评教”五宗闹 2018-10-11
  我今天要数落的 “学生评教”是指我们通常所说的学生对老师进行的课堂教学评价。 提起这个千古难题,我们通常 会看到这样的 “三摇头 ...
(5317)次阅读|(18)个评论
教发组歌之:教学观摩的“世界杯”模式 2018-06-14
  2018,聊聊教育这个事儿(十 二):     教发组歌之:教学观摩的 “世界杯”模式 打开朋友圈,路过大排档,各种为 ...
(1206)次阅读|(2)个评论
我拿什么拯救你,我的青椒(下) 2018-06-11
  2018,聊聊教育这个事儿(十 一 ): 我拿什么拯救你,我的青椒(下) 从好几年前开始关注教师群体的职业倦怠问题,随着研究的 ...
(10559)次阅读|(16)个评论
写在高考前:学校式微,专业为王? 2018-05-30
  2018,聊聊教育这个事儿(十):   写在高考前:学校式微,专业为王?   又是一年高考季 莘莘学子考场遇 含 ...
(1942)次阅读|(1)个评论
母爱的终身培训——最伟大的师徒制 2018-05-12
  2018,聊聊教育这个事儿(九): 母爱的终身培训 ——最伟大的师徒制 这是我自己过的第六个母亲节,过这个节的次数越多,越觉得 ...
(2237)次阅读|(0)个评论
我拿什么拯救你,我的青椒(中) 2018-04-27
  2018,聊聊教育这个事儿(七): 我拿什么拯救你,我的青椒(中) 自从在 “我拿什么拯救你,我的青椒(上)”篇中广发英雄帖征集大家对此话 ...
(8679)次阅读|(6)个评论
我拿什么拯救你,我的青椒(上) 2018-04-01
  2018 ,聊聊教育这个事儿(七): 我拿什么拯救你,我的青椒(上) 如果我说高校教师是个高危职业,肯定会有一大帮吃瓜群众萌生撸起袖子提着板 ...
(14053)次阅读|(16)个评论

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