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分享 91位创新者(含14位诺贝尔奖获得者)的共同特征
热度 21 丛远新 2015-7-30 08:51
著名的心理学者、心流理论的创始人希斯赞特米哈伊带领学生访谈了包括14位诺贝尔奖得主在内的91名创新者,分析他们的人格特征,总结出这些创新者的一些共同特征,本文介绍出来供大家参考。 一、创新过程是快乐的,表现出心流特征(有关心流的介绍 心流:幸福的试金石)。 二、创新者有着高度包容的特征,它们所 ...
个人分类: 科研教育|19966 次阅读|27 个评论 热度 21
分享 话说,这样会将孩子训练成为笨伪娘的哦
热度 10 丛远新 2012-10-20 12:39
某篇加精博文中,博主这样教导儿子: 【 那如果你要完成这个伟大的任务,就首先要好好学习,适应中国的教育环境,踏踏实实打好基础,做数学题不能老跳步哟! 】 哎,千万不要随意扼杀孩子看似不良的天性那! 第一,“做数学题不能老跳步”是个非常愚蠢的主意,无疑会扼杀孩子的数学才能。跳跃性思维是数学才华突出者的 ...
个人分类: 科研教育|6579 次阅读|36 个评论 热度 10
分享 玩科研的境界和重要误区(外一则)
热度 41 丛远新 2011-9-2 07:56
(一)、境界 这些天一直忙得焦头烂额,所以没打算在十月份之间认真写博文。可今晚无意中瞥了置顶博文 玩科研是种境界,年轻人一时学不来 很吃了一惊,这与我自己所学、所思差别太大了 。 首先,就标题“玩科研是种境界,年轻人一时学不来”本身就是错误,正好与事实相反。研 ...
个人分类: 科研教育|10190 次阅读|84 个评论 热度 41
分享 世界顶尖科学巨匠和中国乡村教师又是如何培养学生的
丛远新 2010-12-17 09:26
一、欧内斯特·卢瑟福 作为一物理学大师,卢瑟福不仅自己获得诺贝尔奖,而且还为科学家培养出大批优秀科学家,其中13位先后获得诺贝尔奖,不管是在人类科学史上还是人才史上,都极为罕见。 他是一位伟大的老师,他把他的知识,智慧和诚挚的心献给了他的学生,他只要接受了学生就会负责到底。他协助学生选 ...
个人分类: 科研教育|4516 次阅读|13 个评论

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