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- 置顶 · 研究生要警惕哪类导师？
- 学术界存在一类导师，他们的真实想法不是培养研究生而是利用他们。这类导师表面上强势，也可能有一官半职，但他们自己并没有站稳。最明显的特征是，他们只顾自己，而完全不顾学生的前途 (也顾不上)。尽管这类导师的 师德 堪忧，但遇到他们的机会挺大，而研究生一时半会不容易甄别出他们。研究生要多个心眼儿，多注 ...
- 置顶 · 国基2022 (面上) 科学问题属性表述
- 三维场方程的数值求解是计算物理中的前沿基础课题。由于计算量和存储量十分庞大，高分辨情形下的计算尤具挑战性。几十年来，尽管已经发展出几类快速算法，并在实际计算中获得推广应用，但对于高维度、高分辨率边界条件的积分方程，在桌面机上计算百万阶问题存在巨大困难，在超级计算机上“实时”计算仍具挑战性，需 ...
- 置顶 · 申请项目同行评议意见反馈信 (2020年9月18日)
- 李毅伟女士/先生： 您好，您申请的自然科学基金项目，已经过科学部初审、同行专家通信评议、会议专家评审组会议评审和基金委委务会议审批，未获得资助。由于科学基金实行竞争机制、择优支持，在有限的经费条件下，资助项目只能优中选优，因此一些较好的申请项目，仍可能未获资助；或者因项目本身原因，在某些方面 ...
- 置顶 · 基金评审|同行信服、权威同行与发表空窗期
- 热度 3
- 导言：文章评审是以科学问题解决的“完成度和同行信服”作为判据，相对而言较易把握。而在项目评审中，在展示“未发表的核心进展”的前提下，应当以所提方案的“创新度和可行度”作为优先判据。权威同行的权威性在于，维护优先判据不受“同行信服”之干扰，即不应考虑优先判据以外的事项，这是难以把握的地方。面上 ...
- 置顶 · 神の格局
- 要敬畏神。 *** 周一结束了运动学的推导 * 。这两天忽然想到一个简单模型，可以用来“类比”狭义相对论中出现的情况。 . （1）考虑两个大小等同、质量等同的刚性球的弹性正碰问题。设想A球以速度v运动，B球静止不动。则发生理想正碰后，A球会静止于B球的位置，而后者将以速度v运动。 . （2） ...
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置顶 ·
研究生如何自救？（上）
- 热度 7
- 导言：由于各种原因，不少研究生入校后发现：导师完全不指导。而很多学生到了研二下学期才认清“形势”。此时，若找到课题，往往也没有准备好。本文试探讨研二生自救之路。 . 研二第一学期要：读文献、定方向、定课题。由于是初学，对于做研究完全一抹黑，在没有导师指导的情况下，可能完全抓瞎。这样， 到了研 ...
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置顶 ·
研究生如何自救？（下）
- 热度 5
- . 之前探讨了研究生如何选定课题并执行课题 * 。下文继续就后续事宜展开探讨。特别要强调的是，前期工作要对接写作，两者不可截然分开。 . 4. 整理文章 对于多数研究生而言，写文章是 “大姑娘上轿” 头一遭，自然会遇到不少困难。就写作的技术而言，网络上已经有了不少论述，建议参考。这 ...
- 置顶 · 数学、温伯格与心理段位
- 热度 1
- 刚坐在沙发上发呆，想到几点... * * * 很多搞(应用)数学的人注意到，其它学科的很多问题，都会归结为数学问题，所以认为数学是核心或本质。而不少做物理的人倾向于将数学看做 “工具”。我的看法是，对于其它学科而言，数学是一个 “重要环节”。做数学的人和其它 ...
- 置顶 · 两本书 昨天到货了...
- * * * 待会再说书的事。之前 * 提到一个 “主定理”，发了博客后获得一个启发。当时提及 “ ...而证明它的方法完全不露痕迹。 ” 心下暗暗称奇。但稍后发现，其实是有痕迹的，就在条件里: 0 - (Kx + B)。那个 “0” 是我添上的，不影响什么，但启发就在这儿...（以下内容初中生能看懂，但专家倒可能看不懂 ） ...
- 认知中的“代数”原理
- 不用紧张，这里不是指学术上的代数，而是指 “学人”中表现出的一种认知现象。 . 在课堂上，有这么几个元素：演讲者(A)，听众(B) 和 其他人(C)写的资料。由于这种模式重复了多次，以至于固化在人们的头脑中。于是，任何时候，在别的场合，A' 对 B' 讲内容，B' 总会在头脑中假想出 C'，就好像 ...
- 太原科大 | 诚邀海外青年才俊申报国家优青（海外）项目
- 刚看到学校 官网消息 ，目前阅读数为142人，摘录部分关键信息如下： 四、支持条件 1.薪酬待遇：80万元/年（税前）； 2.安家费：学校提供150万元（税前）； 3.科研经费：学校配套提供科研经费200-600万元； 4.根据需要配备2-3名团队成员； 5.学校提供过渡性住房，并妥善解决家属就业及子女入学； 6.学校协助申请山 ...
- 映射
- 数学中的基本方法是借助映射理解世界。
- 翻译与文化
- 热度 1
- 最近在朋友圈看到一个转发的帖子文章，介绍某个数学方法的扩展，最近的流行词汇。链接不分享了，注意到开头的一句英文，让人喜欢： Everything should be made as simple as possible, but no simpler. 这是爱因斯坦的原话英文版。我表示支持。 . 相信人们不是第一次看到这句话。前些年在别的地 ...
- “喔，这位就是大名鼎鼎的李毅伟老师！”
- 热度 2
- 这会儿讲一个观察：中国的男人们，合作度好像较低，给人以 “高冷” 的印象。中国的女人们合作度要高得多，给人以阳光灿烂的印象。如果说同性排斥，又解释不了女人之间的那种亲和感。现在女领导越来越多，是个好事情。 从中小学阶段，班主任几乎都是女老师，给我的评语都是 “团结友 ...
- 一切风险都是最好的安排！
- 这会儿谈一点应用域中的研究风险。 * * * 如果把方法域 (M) 和应用域 (A) 看作两条船，人们自然要看 各自的演进 。一般而言，M 中的人为了发展和验证方法，会使用约定的模型问题；而 A 中的人，为了推动模型问题，会使用最小的方法集。很显然，M 中的人不会拿着已有的方法，解决各种适用的问题 (那样太肤浅 ...
- 方法域 vs 应用域
- 方法域 (M) vs 应用域(A)。 * * * 从 A 出发，一开始要从 M 中取一可能的 “主方法”。一般而言，不会一下子解决，或者解不透。此时就进入了 方法和问题的相互作用 阶段：要么改变方法，要么改变问题。假如问题具有“根性”，不能去化简它，只好去改变方法。当前的方法解不透，意味着它不是“正解”。解不透的 ...
- 形而上 vs 形而下
- 方法域 (M) 的研究模式是“从文献到文献”、为研究而研究，类似于理论家的模式；而应用域 (A) 的研究模式是“问题驱动”，侧重“田野调查”，也要考虑 硬件的边界条件 。从文献到文献，做的是 “意料之内”的研究；田野调查，可以超乎理论家的想象。具体问题往往有很大的综合性，而抽象问题往往拘泥于单一的领域。 ...
- 基础越好，创新能力越差！
- 这会儿想到，“方法域”(M) 和 “应用域”(A) 之间的关系，可类比“金融域” 和 “市场域”。 原始方法是由解决问题而来，而问题源于应用域。当积累了很多方法以后，就形成了方法域，附带引起管理问题。此时，一部分人继续在应用域发掘方法，而另一部分人跑去管理方法域，从而有机会“衍生”出新的方法。显然，方 ...
