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好奇心可以练习 精选

已有 3209 次阅读 2019-10-5 10:59 |系统分类:观点评述

好奇心可以练习

徐耀

    我已经在电脑前端坐了几乎半天了,我被这个有关提升好奇心的小练习迷住了,刚刚写完作业的女儿也参与进来,并做了一项关于价值观的测试,随之和我讨论了几分钟。

    下面只是一个关于“认识到知识差距”的练习,却让我思考了好久,不能说这里没有重大的问题,只是这种问题远高于我们地球上的知识积累,我们才可以“信口开河”地讨论。这就是知识差距。

 

    “嗨!很高兴有您的加入!我的研究着重在一个简单的问题:如果……人们可以利用光束传输(beam,科幻片《星际迷航》中的一种科幻技术)将自己从一个地方送到另一个地方,会怎样?我很好奇你可能有的问题和想法……”。下面是练习中的三个问题,看看你准备怎么回答。

    人体对光束会有什么反应?

    我想,利用光束传输物体的时候,将采用什么方式把物质转化为能量?只有转化为能量,才能对光束的各种物理参数进行调制,比如频率、强度、偏振、光束大小等,当然这只是在我们对光的现有认识基础上的设想,除了核反应,似乎目前还没有办法可以做到物质和能量的互换。如果未来某一天做到物质和能量的温和转换,人的物质结构就可以调制到光的频谱中,就像无线调频广播一样,把人用光“发射”出去(这个过程中“人”不存在了),到了另一个地方再接收重组起来。由于并非像以前的科幻电影里那样,把人置于某种“光”的包围中,必须考虑软弱的人体如何对光束做出反应,我的方法里人体与传输用的光束不是直接作用。人体的物质和其中包含的结构信息被某种技术摄取,变成某种信号,调制到光源,那么光源发出的光束会带有人体的信息。这种调制方法如果以数字化方式进行,对于真实的人体信息将会有失真,恐怕传输结束后人会变傻或失意、失忆,毕竟我们地球人类目前只有“模拟”和“数字”两种数据方式,也许未来会有完全无损的数据记录方式。总之,就目前这个问题,这是我所担心的。

    光束传输对环境有何影响?

    如果用光束传输一个人到另一个地方,必须考虑时空的问题。如果在同一个星球上的传输,要考虑到星球的曲率和光线的直线特点,必须建大量地面传输基站或者卫星系统,这些系统需要能源,而且一定是巨大的能源,用哪一种能源呢?除了聚变能以外,其他能源都有环境问题。当然,如木星和土星这样的气体星球就免了考虑这些问题了吧,也住不了人。如果同时有很多人通过这种方法传输,就会像公路网络或路联网一样,热点目的地会发生拥。

    您的想法是否激发出任何新问题?

    星际光束传输会存在“调制和检码”的系统问题。假如另一个星球上存在另一种完全不同的文明体系,如何将我们的讯号解码出来,还原出来一个完好无损的人,是个大问题。就好像特定彩色制式录制的节目必须由同样制式的放映机来放映一样,这种系统性问题一定存在。

 

    自2015年始,德国Merck开展好奇心活动(#always curious),有世界各地的科学家、工程师、管理者、艺术家参加活动,有一个精彩网址https://www.merckgroup.com/cn-zh/company/curiosity.html,集合了历年活动最精彩的内容,其中每一个视频和报告我都很熟悉。通过严谨的概念设立、问卷调查、信息分类,关于好奇心的研究不断深入和扩展,终于在2018年的好奇心报告中将决定好奇心的要素确定为以下四个Curious Elements,这是好奇心研究的里程碑,为此本人写了一个长篇介绍,发表在《中国科学报》2019年4月15日第8版(链接http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2019/4/345178.shtm),并被搜狐网智见栏目转载。

    2019年,好奇心活动的关键词是“你也可以”,提出“创新不是很多人想的那样专属于少数人或难以捉摸。通过一定的练习,我们都能够实现创新”。为此,设立专门网址让所有互联网用户可以练习自己的好奇心要素(链接https://www.merckgroup.com/cn-zh/curious-elements/?ko=yao)。与以往不同的是,每一个好奇心要素下面都设立了两种练习策略,目的是让练习者从不同方面考虑问题,进而扩展其视野。

    下图是网页截图,红黄蓝绿四个多面体小球代表四种好奇心要素:居于中心的红色球代表“从探索中获得乐趣”,绿色球代表“敞开心扉拥抱他人想法”,黄色球代表“认识到差距并努力弥补差距”,蓝色球代表“愿意承担探索新领域时的焦虑与不安”。这几种颜色的选取也有些含义。红色代表热烈,且居于中心,说明这些要素里,快乐探索是最重要的;绿色代表生长,说明交流和思想连接是增长好奇心的方法;黄色代表警示,说明知识差距对于每个人都是存在的,弥补知识差距才能创新;蓝色代表着安静,学会克服负面情绪,提高对创新带来焦虑的耐受能力,才能坚持不懈地创新。

 

要素1:DEPRIVATION SENSITIVITY(认识到差距并努力弥补差距)

    您有想要了解未知事物的冲动吗?在找到答案之前,您不愿轻言放弃?那么,您已经对认识到差距并努力弥补差距有些许的了解。认识和填补我们的知识鸿沟有助于我们发现新颖的解决方案,并满足我们对知识的渴望。

点评要素:我在本文开始时写的那一大段关于光束传输的思考便来自于这部分练习。这个练习你可能不感兴趣,但这种拉开知识差距的思考确实可以激发人的好奇心和想象力。人习惯于自己专业领域或日常熟知的东西,日复一日为了应付工作中的急迫事件而忽视了更重要的问题,眼睛变得迷茫,失去了好奇心,日常工作最终会变成不堪应付,因为没有好奇心就难以对出现的新情况提出创新性的解决方案,更何况跨越性的解决方案。与其每日里在已有的知识里饱食终日,不如经常看看科幻片或者做做好奇心的练习,思考一下跨界的问题,只有跨界的问题才可能勾起“专业人士”的好奇心。对于普通人,跨界思考也许更加容易,因为本来就没有专业壁垒,这也能解释为什么好的科幻都不是科学家所做,而科学家战队科幻做评论,但往往是负面的评论,比如《流浪地球》上映后那些专家的评论都在说电影的这个那个计算都不对,恰恰这种评论体现出来专家知识的狭窄,更重要的是好奇心的不足。所以,建议专家们去思考一下光束传输的事情。

 

要素2:JOYOUS EXPLORATION(从探索中获得乐趣)

    探索新知识既有趣又有益。我们从探索中获得的乐趣是好奇心的本质,它帮助我们获取新的信息,由此将自己的理念提升到一个新的水平。    

  • 通过发现来学习:在旅程中传递您的好奇心。改变您的观点,体会看似无关的主题实际上如何息息相关。为新的事物做好准备,从探索中获得欢乐。

  • 问题,问题,问题:为何问题如此重要?问题让我们超越一般假设,培养新的方法。从探索中获得乐趣,主要由目标明确的提问所激发。此项练习帮您无拘无束地提问。让好奇心成为您的向导,迈出进入未知领域的第一步。

点评要素:有时候我们是通过问题的牵引来探索未知,这些问题也许是与工作内容密切相关,也许与我们的生活质量密切相关,总之是为了扫除障碍,这是被动的好奇心。有时候我们的探索并不是为了解决问题,只是被新奇的题目所吸引,探索是为了较少困惑,这是主动的好奇心。在人工智能(AI)火了之后,人们对图灵的兴趣大增,虽然图灵本来就在计算机领域很知名,但现在他的知名度早已超越了学术界。与人工智能相关的控制论、人脑计划、象棋游戏等,很多东西是联系在一起的,通过做上面的练习,可以知道很多不相关的东西是联系在一起的。看来世界确实是普遍联系的。

 

要素3:OPENNESS TO PEOPLE’S IDEAS(敞开心扉拥抱他人想法)

    对他人的想法保持开放的态度,这种能力非常重要。但这不仅仅是指拓宽您的视野,重要的是在自己和他人的想法之间找到联系,并一起实现一个明确的目标。

  • 开启新视角:这个练习能帮助您敞开心扉,并从别的视角观察事物。这些视角将在您面对问题和挑战时,为您提供更新颖的解决方案。准备好了吗?

  • 六顶思考帽:轮流体验六顶不同思考帽的角色。每个帽子都被分配了一个颜色,表示一种特定的思考模式。帽子将帮助您从不同的角度看待观点,让您产生更具创意的点子。此项练习基于世界知名内科医生、心理学家、作家、发明家和顾问Edward de Bono 所开发的思维工具。

点评要素:所谓“海纳百川,有容乃大”,常常被我们中国人用来形容一个人的宽广胸怀,这是从人的品德方面考虑问题。如果把海作为所有河流的连接点,你会得到完全不同的观点:海之所以大,是因为连接的河流多。联想到企业做产品,一个产品就是一个连接点,连接了原料、设备、厂房环境、生产人员、销售人员、研发人员、财务人员等等方面,是企业所有元素的交汇之处,因此产品就是企业的“大海”。所以,要解决一个产品的问题,就要牵动所有部门。这是做企业和做科研的最大区别。“开启新视角”和“六顶思考帽”的练习分别针对两个层级来扩大开放心态,前者是关于工作角色改变,后者是关于同一件事情不同背景的人的不同观点,思路开放有助于把多个内容完美地连接起来,实现创新。我们中国的科研领域应该大大加强这种开放性,弱化竞争性,这样才能减少坐地为牢、敝帚自珍、自以为是的研究,让真正有价值的创新脱颖而出。


要素4:STRESS TOLERANCE(愿意承担探索新领域时的焦虑与不安)

    不熟悉的情况、不同的观点或充满压力的任务往往让我们感到焦虑。提高我们对探索新领域时焦虑和不安的承受力可以帮助我们克服这些感受,并以自信的态度和明确的目的探索未知领域。

  • 控制您的情绪:取消的班机、失败的实验或遭受到质疑,这些常见的情景经常使我们情绪失控。通过以下练习,帮助您重新审视情况,并以更有建设性的方式来面对。

  • 对您重要的是什么:我们的价值卡片练习概括了您可以根据个人相关性选择的一系列原则。您的决定将帮助您更好地理解和认知您生活中的优先事项,并提高您对探索新领域时焦虑和不安的整体承受能力。

点评要素:人类的情感是一种非常不靠谱的思维活动,人类之所以纷争不断,就是因为情感,情感是人类进化水平低下的标志,所以控制情感是所有工作得以顺利的首要保证。鉴于此,这个要素是好奇心要素里面的保证性要素,前面三个要素都是获得性要素。在“对您重要的是什么”这个练习里,练习者被要求在5秒之内就一对价值卡片做出选择,靠直觉选择,5秒换一对,直到最终筛选出来你的价值观里最为显著的特色。这个很重要,以前我们只是对自己的价值观有个粗略而模糊的判断,没有方法知道细节,大家不妨进去测试一下。知道了自己的价值观所在,也就知道如何避开让自己产生负面情绪的事情,或者能够及时调整情绪,以免干扰自己的好奇心和探索。好奇心就像一棵弱小的禾苗,需要倍加呵护,尤其是年龄大的人,好奇心更少。为了不让自己变成一个毫无探索精神的人,克服负面情绪至关重要。

 

    好奇心活动已经有快5年的历史了,最初的研究关注“你失去好奇心了吗”,第二年的活动关注“百分之六十的人失去了好奇心”,第三年的活动推出了“好奇心的要素”,第四年的活动研究了“好奇心水平与多尺度创新”,今年则推出了一系列旨在激发好奇心、提高创新思维的好奇心练习策略。这五年的活动从“概念化好奇心”、“量化好奇心”、“策略性提高好奇心”三个方面逐渐深入,我们可以期待明年的好奇心活动将会带来什么精彩内容,我猜会是“好奇心与经济”。



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