科学网—ssyandmltcdj的博文 - 第2页

设为首页收藏本站

开启辅助访问切换到宽版

科学网 › 我的中心 › 博文 › ssyandmltcdj的博文

ssyandmltcdj

https://blog.sciencenet.cn/?293055

生活点滴| 教学心得| 尚书杂谈| 人物纪事| 图文记事|

谈答辩！——写于2008: 尚书勇 2012-5-5 00:39; 谈答辩跋：又是一届学生要毕业了！最近和学生开玩笑说他们答辩时我要来，于是引起了很多学生的担心，非常不愿意我的到来，甚至有些怕，我不知道这怕从何来，或者说我知道这怕意味着什么，可能大多意味着颜面尽失，怕老师的问题太难而造成当众出丑。我却觉得只有禁得起考验，禁得起出丑才能算得上一 ...; 个人分类: 教学心得|2369 次阅读|没有评论

如何提出问题！——写于2008: 热度 1 尚书勇 2012-5-5 00:37; 跋：上一篇博客《谈答辩》时，曾提到如何回答答辩老师的提问！其实 “ 回答问题首先要学会提问 ” ！如果我们学会了提问，能够自己提出问题，那么作为答辩老师能够从哪些方面提问题就可以有一个很好的理解了！这就像我们的高考猜题，如果你知道老师要从这方面考试，那首先是说明你知道了这部分知识的 ...; 个人分类: 教学心得|2621 次阅读|1 个评论热度 1

双语教学——让我爱你不容易！——写于2008: 尚书勇 2012-5-5 00:36; 近年来，很多高校都开设了双语教学课程，以提高学生的英语水平，并学习国外先进教材和先进技术，这本来看似是无可厚非，初衷貌似也很有道理。但是我还是要泼上一盆冷水，为这双语教学降降温。我们先来看双语教学的定义。其定义是指非英语专业教学过程中，除英语和专业英语以外的其他课程使用中英文两种语言进 ...; 个人分类: 教学心得|2961 次阅读|没有评论

08届本科答辩有感！——写于2008: 尚书勇 2012-5-5 00:31; 今次回宜宾，去答辩现场转了转，感触颇多！首先说好的一方面，本届的学生自学能力很好，在学院没有开始 AutoCAD 的情况下，大部分做设计的同学都自学了这个软件，并且画出了质量较高的图纸，我心中还是很欣慰，也很欣赏。可以看出，很多同学都下了不少功夫，从图纸到说明书都能看出这一点。但是我 ...; 个人分类: 教学心得|2429 次阅读|没有评论

盛情之下，其实难却！——2008年: 尚书勇 2012-5-4 22:54; 今天在宜宾，一会儿去参加学生的毕业留念合影，还有晚上一起吃散伙饭，也称作“谢师宴”的那种。实话说，我是不怎么支持参加这种活动的，照相没有问题，但是吃饭就有点奢侈了，如果是老师请学生，或者系上、教研室里出钱，大家一起到个农家乐里耍一天，大家联络联络感情，那倒是可以，但是学生们凑钱请客我一直认为有 ...; 个人分类: 教学心得|3882 次阅读|没有评论

送别08届毕业生！: 尚书勇 2012-5-4 22:52; 送别 08 届毕业生！ 08 届毕业生就要离开学校开始新的征途了，临行之际，相邀合影留念数张，以见证我们这几年的师生情谊！至今犹记我初次给你们上课时的情景；至今犹记你们真诚的话语和眼神；至今犹记你们每一次的鼓励和支持；至今犹记你们在我设计的课程小问题中一次次的摔 ...; 个人分类: 教学心得|2374 次阅读|没有评论

此地一为别！——写于2008: 热度 2 尚书勇 2012-5-4 22:49; 这几天回家耍了一通，没有做什么事情，主要是为了送别一下我的学生们，他们走了我也就回来了！以至于梅梅说“你回来就没有好好照顾我们，就是在外头跑了！”确实是，这几天一直是吃饭、照相、再吃饭、再照相！还做了一次讲座，算是送给学生的最后一点礼物吧，一口气竟然讲了 2 个多小时，自己并不满意，学生们也听 ...; 个人分类: 教学心得|2809 次阅读|4 个评论热度 2

君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎——六月飘零赠别: 尚书勇 2012-5-4 22:47; 跋：前段时间曾以此为题写一些同学平时无所事事，饱食终日的文章，但是却与卦辞的原意有些遥远，我曾在《中国文化元典》课上听到过原意的解释，但是我却不怎么认同孔子《易传》的解释。今天以此为题是为了说送别的，朋友在飘零的六月远走他乡，临别之际，我的祝词里是这句话！乾：元， ...; 个人分类: 教学心得|6830 次阅读|没有评论

我上大学VS.大学上我?: 尚书勇 2012-5-4 22:42; 这个题目不好，很有些哗众取宠，但是却真的是有些让我感触！最近和一个同学聊天，他说到自己的看法，突然冒出此句话，我知道这不是他的首创，我也曾在其他地方看到过，但是并没有什么直接的感触，也没有认真思考过，听他说起的时候，我的内心是有了咯噔一下的感觉的！我过去总是做学生，没有考虑过对立面的事 ...; 个人分类: 教学心得|2666 次阅读|没有评论

会议

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-4-20 09:12

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部