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做一件正确的事
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做一件正确的事
------我的教学日记-----
记不得多久以来，我们不再以好人、坏人作为对人的截然区分，懂得一分为二、中肯全面地看待自己和别人，接受和欣赏作为人的天资禀赋，也常常明白和接纳甚至于原谅那些不如人意的自私和狭隘。但是，随着成熟度的提高，竟至于慢慢发现我们在保持沉默的同时逐渐走向是非不分、原则丧失的境地。尤其是，在别人的犯错误的时候，我们能非常平静的保持沉默。也许大家都有自己的判断，可是真正能够诚实的说出来的人却不多。这倒也就罢了，关键是大部分人的沉默导致一些人认不清事实真相，稚嫩的以为自己也可以去做那些不负责任的事。更有甚者，这会使那些走在岔道的人沿着他自己的方向越来越远，而且还会振振有词、强词夺理。
有一次学校开工代会，大家围着摆成四方的桌子，诚恳地坐在一起，与会代表都是教师代表以及各学院的院长，腹有诗书、目及学校和教育，侃侃而谈。关于学校面临的问题，关于体制对教师学生智慧的制约，关于复杂体系不好协调性......等等，等等。但是，那一天，校长最后说的一句话却非常到位。他说，大家说了很多正确的话，但是，却不做一件正确的事。环顾四周，我们一群知识分子，当时，真的是坐而论道，又是在出席会议的时候掷地有声地讲的，说出来的话不但是真实正确的，而且，还往往要强调其内容的重要性。然而，这样的大会小会开了无数次，这种正确的话说过无数遍，那些问题本身却没有得到改观。为什么？因为有好大一部分事情是大家都不够敬业造成的，所以，校长说大家不做一件正确的事，也没错。敬业，也就是一件事，一件需要做好的事。
常常会看到两个部门，或者两个人，言辞咄咄，他怎么怎么，所以我不能怎么怎么。其实，这都是不通的逻辑。对方不负责任，不敬业，不是自己不负责的原因。并且，自己的不负责任何不敬业，也不会因为对方的不负责任和不敬业而变成乌有。还有一些人，他拿多少钱，我才那多少钱，所以我不怎么怎么！问题的关键在于，你拿钱你得做事，你不做事你都对不住你拿的那些钱。你啥事都不做你凭什么拿钱？贪官污吏的存在，不能成为自己惰怠的理由。
这些天钓鱼岛的问题我们都关注。有一天上课前，我问学生：如果中国和日本开战，也许战争会很久，需要的时候，你们愿不愿意上战场？手臂如林，全部举手。我又问学生：那么只是经济上的交锋，要求我们在买东西的时候吃点亏，不买日货，你们愿意吗？仍然有很多学生举手了，但是，也有个别的没举手。我的第三个问题是：上战场是生命的问题，大家都可以做到义无反顾，为什么在日常生活中吃一点经济上的小亏，反倒犹豫了呢？没有学生回答我。当然，我对学生有交代，首先，对于第一个问题的回答，让我感动。这样的学生，我一定倾尽全力教你们。第二个问题和第三问题说明，对我们而言其实做好小事、做正确的小事更难。民族大义，我们没有问题，懂得而且明白，这是骨髓中的气息。然而，日常生活中的蝇头小利，却常常会使我们迷失方向。这正是我中华雍容大气、善良宽厚之处，也是我们易于迷失之节。
其实，做好一件正确的事情并不是很难。只要我们愿意吃点小亏就可以了。所以，我打算用“做一件正确的事”来爱国。我能做好的正确的事就是，认真用心地教书育人。从今往后，课堂上睡觉的人，都将成为我的“宝贝”，我会格外关注他们。不打算演算和刻苦的，我会更加关注，调整进度，请他们上黑板练习！
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