面对着现今社会很多众说纷杂的学说，如果不是因为考试的必须性，大家对数学思维的重要性还有待提高。数学思维值得重视的是条理性，严谨性，规范性等特点。

很多人也许记得一个故事：中学生在进行数学竞赛，问几点几分时针与分针重合；美国学生直接动手拨来找答案，中国学生则用笔算。有人说是中国教育的失败。笔者看来不然，经过笔算的结果会更为精确与严谨，同时对于一些无法触及的微观问题，更需这种数学思维去解决，这才有了科学发展的基础--数学思维。

如果说结果问题的方法是“术”的话，其背后隐藏或者蕴含的数学思维则是“道”，掌握此“道”，可以灵活多变，遇事解疑，融会贯通。而此“道”的延伸，可以使得生活中更多得问题迎刃而解。