放假回家，见高中作文本。当时作文，往往无话可说，无病呻吟。唯见一篇，源于生活而高于生活，堪称本人早期代表作品（用俺语文老师的话说，那叫“有收藏价值”）。抚今追昔，感慨系之。今档案解密，奇文共赏，以纪念逝去之岁月，亦可供有识之士作教育下一代范文之用。

路

路，在我们生活中随处可见。人们大多数也并不会注意它们。可是，在我心中，却有一条路占据着重要位置。我对它充满了感情。

这条路不过三四里地长，它从我家通向学校。它也最平凡不过，一段是柏油路，一段是土路。可是，它却伴我度过了初中的三个春秋，给我留下了深刻的印象。每当我走在它上面，甚至仅仅是想起它时，心中便产生一丝快意。

我每天总是和两个同伴全超、俊超一同步行上学。除早晨上学时间紧外，其余在路上大多都可以玩个痛快。每当夏初之际，麦子成熟，田野里一片金黄。再加上路边的野花野草，更是好看。中午，似火的骄阳炙烤着大地，晒得我们全身汗出个不停。这时候，一只只的蝴蝶却在空中快活地飞来飞去，它们翩翩起舞，在野花之间停停落落，仿佛在嘲笑我们热得受不了的样子。我们生气了，每人从树上折下几个枝条，抓在手中，投入战斗，去扑打那些不怕热的家伙们。很快，便战果辉煌。蝴蝶不论是飞在空中的，还是落在花上的，一碰上树枝就全掉在了地上。有时还会一箭双雕。但也有出师不利的时候。有时扑打一顿也打不着，一直追到麦地里；或者光顾看上边，不注意脚下，一脚踩空就坐在地上。这样就赢得一阵阵爽朗的笑声。一直到了目的地，还会感到有些意犹未尽。

还有，那是初一上学期接近末期了。一天中午我们放学回家，看着周围黄绿的麦苗和路边的枯草，不禁感到阵阵寒意。突然，俊超指着前面远处说：“看，那是什么？”我们抬头一看，原来那里停着一辆自行车，两边还有两团白乎乎的东西。我想了想说：“是收棉花的吧？”全超说：“我看是逮兔子的。”俊超又说是收羊皮的。我们又猜是收鸡的，收鹅的之类。可都觉得不像。等我们走到近处仔细一看，肚子都笑疼了：原来那是一辆摩托！

总之，这条路伴我度过了快乐的初中生活，给了我一个自由广阔的空间。虽然其中也难免有些不愉快的事，但这又使我懂得了更多。它的一年四季不同景物的变化，也给我留下了难忘的印象。在这条路上，我惯看春风吹拂下的滚滚绿浪，尽享夏日雨雾中的烟雨迷茫，领略金色田野的丰收喜悦，饱览一望无边的素裹银装。我可以说：三年初中，虽无“三十功名尘与土”的艺业，却有“八千里路云和月”的豪情！

这条路为我的初中生活增添了无限的光彩。它鼓舞着我要大步向前在人生之路！