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人之病札记78
陈立群 2024-3-26 22:58
“非线性动力学”已经讲了 12 学时课,《 人之病札记 76 》说讲了 4 次课写错了,其实是 2 次课 4 学时。定性理论和分岔已经结束了。比预期提前了 2 学时,这样混沌就可以讲 10 学时。 分岔的处理与上一轮相同。本来打算把奇异性理论的应用整合到降维和简化部分,但后来没有做。仍然是 ...
个人分类: 教学行思|403 次阅读|没有评论
人之病札记77
陈立群 2024-3-22 22:57
“ 动力学与控制基础 ”已经讲了一周。基本上按计划进行,完成了引论、非惯性系和变质量。矢量动力学专题应该能在第 4 次课结束,甚至能有些提前。 虽然只有 5 位学生,听课情况尚好。第一次课后有位学生给我提个意见希望我说话慢些。另外有学生要 PPT 。欢迎学生明确提出要求,虽然这并不意 ...
个人分类: 教学行思|580 次阅读|没有评论
人之病札记76
陈立群 2024-3-14 22:54
新的一轮“非线性动力学”改版,增加了非线性振动中的近似解析方法,删除了运动稳定性。后者移入新开设的硕士生课程“高等动力学”。改版之后,更接近“ 非线性动力学 ( 力学一级学科研究生核心课程指南 ) ”,但还是远远达不到,那要求 60 学时以上。我承担其中的前 20 学时,引言 2 学时、定量方法和分岔 ...
个人分类: 教学行思|726 次阅读|没有评论
“动力学与控制基础”的设想
陈立群 2024-3-8 22:46
上学期领导决定为力学专业研究生计划新开 32 学时的“高等动力学”课。领导也希望为工科本科生开门类似的选修课,名称定为“动力学与控制基础”。研究生课与本科生高年级选项课差别可以不大。开课我当然赞成,与我刚教书时课程是任务不同,现在课程更是种资源。开课就是开源。但觉得不会有学生选,因此也没有太当真。 ...
个人分类: 教学行思|2445 次阅读|没有评论
人之病札记75
陈立群 2024-2-16 22:56
“理论力学 II ”寒假前结束。从教学过程看感觉似乎还可以,但结果有些不尽如人意。虽然我觉得有些应该是“显然”的学生并没非如此,但毕竟还是及时识别出自己的误判,尽可能详细地解释。再加上有正式的提问环节,对学生情况的了解相对精准些,用的时间也比前面几轮多。节假日基本上没有占用课堂时间,还是很紧张地结 ...
个人分类: 教学行思|2464 次阅读|没有评论
主考随记
热度 1 陈立群 2024-2-7 22:58
任课教师是期末考试的主考,监考有另外指派的教师。我个人理解,主考要送考卷到考场,如果考卷有问题,要给学生解释,或者明确不需要解释。考试的时候我经常不在学校,都是找青年老师帮忙。只要是教师就可以,博士生博士后都不行。上学期我正好在,就不劳烦别人了。 担心睡觉睡过了或者路上交通有意外,我 ...
个人分类: 教学行思|3066 次阅读|2 个评论 热度 1
人之病札记74
热度 1 陈立群 2024-1-28 22:57
课堂实录要求是随堂实录,不能摆拍。但很正式,教师要正装出镜,领带就免了。录制公司很专业 , 也很敬业。看了我的 PPT ,说要深色背景,我有大量的插入对象和动画出现,不想改,公司的人说他们帮我调整。五千元的录制费用物有所值。 Business is business. 对教学内容也稍微调整一下。把其它专题性 ...
个人分类: 教学行思|889 次阅读|2 个评论 热度 1
人之病札记73
陈立群 2024-1-20 22:55
冬季学期还是有“无处不在的力学”的一次课,浅谈周期与混沌运动。这次课排在 78 节。 12 节下课后没有什么事情。安排了与钱院选我为全程导师的 5 位学生午餐会,一起吃工作餐。 5 位学生来自三个年级,平时他们很少找我。担心没有什么话说,大家尴尬,我又请位青椒一起去。只有一小时,因为有些学生 56 节有 ...
个人分类: 教学行思|1527 次阅读|没有评论
人之病札记72
陈立群 2024-1-8 22:55
冬季学期有“理论力学 II ”。两次课都是 12 节,冬天天没有亮就要出门,颇不容易。不过我个人还是喜欢在 12 节,特别是周四。这样周末的时间更长些,安排事情多些自由。 按照教务部门的要求,平时成绩中要反映课堂表现,不能仅是出席和作业情况。过去课堂其实也有互动,只是学生自愿参与,并不计分 ...
个人分类: 教学行思|998 次阅读|没有评论
关于机械振动课教学内容的几点注记(1994)
陈立群 2023-12-27 22:54
5 收入: 力学教学研究与教育改革 ( 宁英吉、刘福林主编 , 东北大学出版社 , 1994): 49-52
个人分类: 教学行思|1635 次阅读|没有评论

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