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东拼西凑的二级学院有意思吗? 精选

已有 7007 次阅读 2019-10-30 10:08 |个人分类:人生感悟|系统分类:观点评述| 医学院, 学科, 科研

很多医学院都有一个类似叫作“医学信息工程”一类的二级学院,或者再加上“•现代教育技术中心”的后缀。无一例外的都是由“网络中心”、“现教中心”等部门合并起来的。也许一个二级学院共六七十号人,只有二十多个老师。有的医学院还想把附院的设备科、信息中心拿进来,可惜附院的独立性和自主权太大了,学校拿他没办法,人家也绝对不会想到高校来,由学校发绩效,他们待遇会大大下降的,连挂名人家都不愿意。

这种东拼西凑的学院有个特点:原来每个部门的“老大”在新的部门绝对会担任领导职务,书记、院长、副院长等职务肯定要由他们来进行瓜分。这就导致了一个问题——一个学院心不齐,各怀鬼胎,甚至连学科发展方向都无法明确下来。而每个领导都有自己的小团体,比如自己“照顾”的人。从每年市校级课题就看出来这个问题了,没有任何人照顾的,SCI多的也未必能拿到这些项目。

另一个特点就是:以前不考核还没啥,现在开始搞绩效考核了,问题就出来了,现教和网络的人以前每个月不扣奖励绩效(一半),现在要扣了,但他们年终还是基本上能拿回来,不会太亏。而老师就亏大了,每个月被扣掉的奖励绩效,到年底进行考核时,就要看你发了几篇论文、上了多少课、你是科研岗还是教学岗等等因素,来决定你年底能否拿回自己的另一半绩效。有的老师刷计算机应用这类大一基础课的,课时量非常大,年底就把钱拿走了。而科研岗的老师年终可能一分钱也没有——因为科研岗三年一考核,上课还白上不算钱(超过100就是义务劳动)。现教和网络的人还想着从学院总盘子里拿钱,因为他们部门的老大都是新学院的领导,所以他们会罩着自己人,制定政策也会往自己部门倾斜。最终导致的结果就是学院总盘子的钱不够分了——崩盘了。

这种靠东拼西凑的二级学院最终的结果是什么,我们就拭目以待吧。总的来说,一般医学院都是占着有个附院可以扬名,临床、药学等学科容易出基金和SCI,都非常的自以为是、盲目自信。 但每次本科教学评估和研究生一级学科排名、专业认证的时候就没见他们这么自信了,总会耍各种手段来应对。



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