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杂谈与体会
2010-12-25 13:20
何谓学者?何谓专家?何谓科研工作者?什么标准在衡量?可悲的修饰型科研和投机主义研究! 我爱死你们了! 责任不可能把你压倒,除非你把它当做负担。责任不需要别人的理解,生存在你的内心。承担这份责任,享受其中的快乐,别人不能与你分享,同样不能与你共担。脆弱的不是我们的能力和极 ...
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科研学习体会:物理学与哲学的关系
2010-12-25 13:20
联系:物理学属于具体科学。具体科学又包括自然科学、社会科学和以人的心里活动为研究对象的心理科学。哲学是以这些具体科学为基础的,并且指导具体科学的发展。具体科学的发展也会促进和推动哲学的发展。 区别:二者的研究对象不一样。包括物理学在内的具体科学是研究某一特定领域的科学,物理学就是研究事物的形态、 ...
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思维总结
2010-12-25 13:19
文献也是有血脉的,我们需要贵族中的贵族! 最好的抄袭是思维的模仿和借鉴,不是形式上的模仿和全抄;最经典的抄袭是思维上的创新。
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父母忽悠孩子叫教育;孩子忽悠父母叫欺骗
2010-12-25 13:18
父母忽悠孩子叫教育;孩子忽悠父母叫欺骗``
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幸运的凤姐,不幸的时代
2010-12-25 13:18
在新浪博客上看到了凤姐的博客,发现她很久以前就一直在写博客,自从上了电视台做完节目后,各大论坛里,还是各类交友网站上,可以说哪里有恶搞的地方,哪里就能看到凤姐的异化,可以说一举成名天下知。凤姐不亚于芙蓉姐姐的知名速度,张扬之外却显得格外淡定。或许是凤姐的幸运,或许因此她以后因此而改变 ...
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30岁以前“经营知识”,30岁以后“经营关系”!
2010-12-25 13:17
30岁以前一直在告诉自己要经营知识,30岁以后要告诉自己要经营关系!
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人为什么活着?
2010-12-25 13:16
今天一个很要好的朋友给我留言,询问我人为什么活着? ,她称之为人生的哲学,谈论哲学我不在行,我不能给予专业的回答,对于真诚的朋友,我只能谈一下我自己的看法,其实,回答这个问题,我所说的看起来有些冠冕堂皇,不过回答中的确有我对人生的理解。其实,我认为这是一个可怕的问题,似乎很多人不敢 ...
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每个人都有评判的权利!
2010-12-25 13:15
每个人都有评判的权利!所谓的言论自由这就是这样,每个人都有评判的权利,这些评判也汇聚了一道历史。不是西风压倒东风就是东风压倒西风,而这两中风肯定都存在过。凡是都有很多理由和驳斥,就像阴阳一样分明。 ...
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几种常见学术道德的不端行为:看看你身边的学者占几条
2010-12-25 13:14
靠拉关系争项目和经费; 为应付评估检查集体作假; 报奖搞包装、搞运作; 论文造假; 搞应试科研; 抄袭愈演愈烈; 评审成果造假; 伪造学历及SCI引用查询证明; 剽窃、侵吞他人学术成果; 篡改他人学术成果; 伪造或者篡改数据、文献,捏造事实; ...
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