置顶 · 【少堂志林(1416）】研究本人的高校硕士学位论文最新目录22篇（2023年底更新）

2023-12-11 21:11

【堂按：这个目录，通常我会根据每年的新数据进行一次更新，如果有研究我的新的硕士学位论文发现的话。这次更新的数据来源有知网、国家图书馆官网、道客巴巴网、百度网等。本次更新前，发现本目录的老版本第6篇和第11篇是重复的，因此删去了其中一篇，又补充了新近刚发现的2篇，即第21、22篇。一共22篇】 ...

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置顶 · 【少堂志林(1369)】我来过，我做过，我被看见（续）——大学教授研究某人的文章目录

热度 2 2022-2-16 20:45

今天上午在科学网挂出博文《 【少堂志林 (1368) 】我来过，我做过，我被看见 —— 一份高校硕士学位论文目录（ 2022 年初更新） 》后，顺便整理了一下我搜集到的大学教授发表的研究本人的论文（文章）。大致有如下篇什： （一）上海师范大学教授王荣生：《 〈 ...

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置顶 · 【少堂志林(1379】那年，那月，那天，那模式——纪念语文味教学法之“一语三文”教学模式诞生15周年

热度 2 2022-4-27 13:36

那年，那月，那天，那模式 ——纪念语文味教学法之“一语三文” 教学模式诞生15周年 程少堂 （全文15393字） 内容提要： 在2002年4月11日成功主讲《荷花淀》公开课之后，为了应答一线教师对教学模式的呼唤，我加快了语文味教学模式的探索步伐 ...

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置顶 · 【少堂志林(1375)】那年，那月，那天，那课

2022-4-11 11:09

那年，那月，那天，那课 内容提要 20年前的今天（2002年4月11日），本世纪最初20年在中国语文界有重要影响的拙课《荷花淀》诞生。其诞生的意义主要有三。 首先，这堂《荷花淀》公开课是语文味教学流派的发轫之作。语文味教学流派教学的显著 ...

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置顶 · 【少堂志林(1303）】湖南师大文学院周敏博士发表研究本人《荷花淀》课例的论文

2021-1-25 22:44

2002年4月11日，本人在深圳中学主讲的全市性大型公开课《荷花淀》，由于创造了一种与传统小说教学不同的新的小说教学范式，因此在语文界产生很大影响，虽然反响中赞弹皆有，但喜欢这堂课的专家学者和一线教师更多一些。周敏博士是湖南师大文学院教授，湖南师大国培班负责人，她比较喜欢我的《荷花淀》一课，这是她和湖南 ...

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置顶 · 程少堂序梁青新著: 生命的呼唤与应答

2020-8-18 18:26

【少堂志林(1269)】生命的呼唤与应答 ——梁青著《从语文味到人间语文—— 梁青 语文教育理论与实践探索》 序言 程少堂 （23000字） 梁青是2019年5月由北京燕山出版社出版的《程少堂传》一书的作者，《从语文味到人间语文—— 梁青 语文教育理论与实践探索》是 梁青 的 ...

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置顶 · 谢幕：倾听来自历史深处的掌声 ——记程少堂教授荣休暨《程少堂传》首发仪式

热度 4 2019-6-10 18:52

【少堂志林（1175）】谢幕：倾听来自历史深处的掌声 —— 记程少堂教授荣休暨《程少堂传》首发仪式 【《程少堂传》作者梁青报道】 当一个人在舞台谢幕的时候，听到观众由衷的掌声，他一定会快乐和感动。而当一个人在告别自己职业生涯的时候，如果听到了来自 ...

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置顶 · 【少堂志林（1211）】一粒新词，两本传记，三十春秋（纪念来深从事语文教研工作20周年、开展语文味研究30年）

热度 1 2019-11-8 07:51

一粒新词，两本传记，三十春秋 —— 我的“学术生涯蒙太奇” 程少堂 2019年对我来说是一个有特别纪念意义的年份：我于 2019 年 5 月到龄退休；至2019年， 我直接、间接从事语文味理论与实践探索接 近 30 年；而 2019 年 11 月 8 日，又是我通过全国招聘考试，从珠 ...

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置顶 · 【少堂志林（1163）】退休吟

热度 1 2019-5-7 09:18

退休吟 二〇一九年五月八日，是本人正式退休的日子。特习作古诗 一首 ，以资纪念。 从来绝调难为成， 偏有妙曲谱人生。 门前滚滚红尘闹， 心中翛翛神灯明。 唯有激情多奇志， 敢做语文一陈胜。 长啸一声归去也， 功过自有后人评。 ...

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少堂志林（931）：别跟我扯淡

程少堂 2017-12-11 13:08

上个月，有家语文杂志的访谈栏目采访我，第12个问题是：“ 作文的基础是阅读。现在中小学都在开展‘名著阅读’‘整本书阅读’，可是课时有限，有些地方条件有限，比如不能做到人手一册，没有时间阅读的话就以教师的讲解代替学生阅读。对此您怎么看？您有什么好的建议呢？” 我的回答露了锋芒，但仍有保留 ...

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少堂志林（927）：语文教师的恨和爱——在程少堂工作室的谈话

程少堂 2017-12-9 18:03

以我的体验和观察，语文教师对一篇课文，大致可能有五种情感表现：喜欢，爱，不喜欢，讨厌或恨，没有感觉。 喜欢一篇课文，就可能有条件教好这篇文章。说是“ 可能有条件教好这 篇文章 ”，意思是说，这个当然也不一定啰。这里面，还要看是真喜欢还是假喜欢。有些语文教师说喜欢某篇 ...

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爱是语文味教学的起点（关于“教学主题从哪里来”的对话）

程少堂 2017-12-8 11:38

少堂志林（925）：爱是语文味教学的起点 ——关于“语文味教学的独到教学主题从哪里来”的对话 昨天，程少堂工作室梁青老师在微信和我讨论了关于语文味教学的一个重要问题—— “语文味教学的独到教学主题从哪里来”。以下是对话实录： L ： 今天下午给语文味省课题组的几位成 ...

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少堂志林（924）：科学网编辑，眼睛是长了水的

程少堂 2017-12-5 11:44

以下是昨晚在科学网博客和语文味网挂出 《 何处是归程 ——关于诗经·桃夭教学的一封公开信 》后，在程少堂语文味工作室和老师们的交流： 【冒泡】 孙靖宇（大庆）： 2017/12/4 22:23:57 @Don 程老师:文章《 何处是归程 ——关于诗经·桃夭教学的一封公开信 》已拜读，看到您认真 ...

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湖南名师方西河：看少堂师评课

程少堂 2017-11-6 10:27

看少堂师评课 湖南名师：方西河 【 方西河（1968.11—），男，作家，湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学教师,“语文湘军”的名师代表。1987年7月岳阳师范毕业后参加工作，现为岳阳楼区朝阳小学教师，小学高级教师，岳阳市专家委员会委员，湖南省基础教育研究专家库成员，民进岳阳楼区朝阳小学支部主委， ...

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少堂志林（877）：语文味教学的本质是一种”‘和’语文”

程少堂 2017-7-14 13:38

图片：校对稿。 《语文味教学法》一书2015年底由北京现代教育出版社出版，今年准备再版。借再版机会，我们要对其作一些必要的修订。《语文味教学法》2015年版第四章论述《庄子》思想对语文味理论与实践的影响时，有如下一段话： 语文味教学还是一种特别强调融洽师生 ...

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少堂志林（869）：语文味教学法变式教学不是想怎样搞就怎样搞

程少堂 2017-6-29 22:11

今晚（2017年6月29日）在家里手提电脑桌面上发现两年前我在程少堂语文味工作室QQ群的这个谈话复制下载稿。两年前作这个谈话时，我正带领工作室全体成员苦战撰写《语文味教学法》。当时工作室成员Q老师根据分工，以 魏巍《我的老师》这篇课文为例，撰写语文味教学常式与变式设计。我对 Q的 设计初稿颇不 ...

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