置顶 · 【少堂志林(1416）】研究本人的高校硕士学位论文最新目录22篇（2023年底更新）

2023-12-11 21:11

【堂按：这个目录，通常我会根据每年的新数据进行一次更新，如果有研究我的新的硕士学位论文发现的话。这次更新的数据来源有知网、国家图书馆官网、道客巴巴网、百度网等。本次更新前，发现本目录的老版本第6篇和第11篇是重复的，因此删去了其中一篇，又补充了新近刚发现的2篇，即第21、22篇。一共22篇】 ...

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置顶 · 【少堂志林(1369)】我来过，我做过，我被看见（续）——大学教授研究某人的文章目录

热度 2 2022-2-16 20:45

今天上午在科学网挂出博文《 【少堂志林 (1368) 】我来过，我做过，我被看见 —— 一份高校硕士学位论文目录（ 2022 年初更新） 》后，顺便整理了一下我搜集到的大学教授发表的研究本人的论文（文章）。大致有如下篇什： （一）上海师范大学教授王荣生：《 〈 ...

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置顶 · 【少堂志林(1379】那年，那月，那天，那模式——纪念语文味教学法之“一语三文”教学模式诞生15周年

热度 2 2022-4-27 13:36

那年，那月，那天，那模式 ——纪念语文味教学法之“一语三文” 教学模式诞生15周年 程少堂 （全文15393字） 内容提要： 在2002年4月11日成功主讲《荷花淀》公开课之后，为了应答一线教师对教学模式的呼唤，我加快了语文味教学模式的探索步伐 ...

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置顶 · 【少堂志林(1375)】那年，那月，那天，那课

2022-4-11 11:09

那年，那月，那天，那课 内容提要 20年前的今天（2002年4月11日），本世纪最初20年在中国语文界有重要影响的拙课《荷花淀》诞生。其诞生的意义主要有三。 首先，这堂《荷花淀》公开课是语文味教学流派的发轫之作。语文味教学流派教学的显著 ...

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置顶 · 【少堂志林(1303）】湖南师大文学院周敏博士发表研究本人《荷花淀》课例的论文

2021-1-25 22:44

2002年4月11日，本人在深圳中学主讲的全市性大型公开课《荷花淀》，由于创造了一种与传统小说教学不同的新的小说教学范式，因此在语文界产生很大影响，虽然反响中赞弹皆有，但喜欢这堂课的专家学者和一线教师更多一些。周敏博士是湖南师大文学院教授，湖南师大国培班负责人，她比较喜欢我的《荷花淀》一课，这是她和湖南 ...

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置顶 · 程少堂序梁青新著: 生命的呼唤与应答

2020-8-18 18:26

【少堂志林(1269)】生命的呼唤与应答 ——梁青著《从语文味到人间语文—— 梁青 语文教育理论与实践探索》 序言 程少堂 （23000字） 梁青是2019年5月由北京燕山出版社出版的《程少堂传》一书的作者，《从语文味到人间语文—— 梁青 语文教育理论与实践探索》是 梁青 的 ...

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置顶 · 谢幕：倾听来自历史深处的掌声 ——记程少堂教授荣休暨《程少堂传》首发仪式

热度 4 2019-6-10 18:52

【少堂志林（1175）】谢幕：倾听来自历史深处的掌声 —— 记程少堂教授荣休暨《程少堂传》首发仪式 【《程少堂传》作者梁青报道】 当一个人在舞台谢幕的时候，听到观众由衷的掌声，他一定会快乐和感动。而当一个人在告别自己职业生涯的时候，如果听到了来自 ...

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置顶 · 【少堂志林（1211）】一粒新词，两本传记，三十春秋（纪念来深从事语文教研工作20周年、开展语文味研究30年）

热度 1 2019-11-8 07:51

一粒新词，两本传记，三十春秋 —— 我的“学术生涯蒙太奇” 程少堂 2019年对我来说是一个有特别纪念意义的年份：我于 2019 年 5 月到龄退休；至2019年， 我直接、间接从事语文味理论与实践探索接 近 30 年；而 2019 年 11 月 8 日，又是我通过全国招聘考试，从珠 ...

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置顶 · 【少堂志林（1163）】退休吟

热度 1 2019-5-7 09:18

退休吟 二〇一九年五月八日，是本人正式退休的日子。特习作古诗 一首 ，以资纪念。 从来绝调难为成， 偏有妙曲谱人生。 门前滚滚红尘闹， 心中翛翛神灯明。 唯有激情多奇志， 敢做语文一陈胜。 长啸一声归去也， 功过自有后人评。 ...

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音乐盒设置后不发声，求指导

程少堂 2015-2-22 19:59

我今天在科学网博客设置音乐盒，反复复制音乐地址链接，保存后，点击我的博客首页，音乐盒音乐名字右移动，但是没有声音发出。 哪位有空知道我一下啊。

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少堂志林（94）： 一位语文教师仿拟保尔柯察金关于生命的名言

程少堂 2015-2-22 14:46

语文教师最宝贵的是生命，生命对于每个语文教师来说只有一次。语文教师的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上虽不壮丽但颇有意义的事业——为解放中国语文、推动中国语文教学理论和实践的发展而斗争 。 ...

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少堂志林（93）：阖家桂（附图）

程少堂 2015-2-19 16:35

图一：用心植桂 图二：栽得怎样？ 图三：一般高 图四：好好长 图五：桂子飘香终有时 图六：深情对望 总想找机会全家一起植一棵树。 老家门前已有两棵树，一棵是老槐树，一棵是桂花树。老槐树，是 1980 年母亲从野地里扯回一棵小树秧子栽下的。 35 年后的今天 ...

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少堂志林（90）：语文教师，早一点读鲁迅！

热度 1 程少堂 2015-2-14 01:21

我的《少堂志林（ 87 ）：“人物”新解》在语文味网挂出后，有渎者认为主题和我以前在文章和讲座中说过的“名言”——“人要牛 X ，先要做牛”相仿。 其实不然。 我说的“人要牛 X ，先要做牛”，是说人可以牛 X ，但先要辛苦做牛，意即先要有牛的资本。 而《少堂志林（ 87 ...

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少堂志林（89）：你“动人”吗？

程少堂 2015-2-12 10:39

今天有点事要到办公室去办，坐地铁去。坐上地铁，开始烂想（灿烂地而非乱想）：我们开的车，和地铁这个铁疙瘩一样，为何能动呢？牛能耕田，马能拉车，那是因为它们是动物。动物能动，这好理解。可汽车、地铁是铁疙瘩的，为何能动？我思考的不是物理学问题，而是哲学问题。 其实答案简单：汽车 ...

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少堂志林（86）：如果五星红旗含蓄

程少堂 2015-2-10 10:36

在中国的传统文化中，含蓄，内敛，深藏不露是一直被人们所尊崇的。而在一个变革和创新的时代，含蓄，内敛往往沦为保守的根源，成为创新和变革的阻力。世界呼唤着一种能持续推动社会进步的力量。这就是张扬的力量。 如果五星红旗含蓄，她怎能迎风飘扬给人以方向和力量呢！中国人扬眉吐气 ...

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少堂志林（85）：“低调”新解

程少堂 2015-2-9 13:44

《现代汉语词典》解释“低调”为：和缓而不张扬。 可要我看，如果用中国文化语境和中国人的现实生活来 ...

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少堂志林（84）“张扬”新解

程少堂 2015-2-9 13:15

对汉语词语，只迷信工具书上的解释，而不习惯、不善于将生命体验渗透到教学过程或阅读过程中来，并以此帮助体悟词语的文化内涵的语文教师，永远不会登汉语教学之堂，更不要说入室。如果是一般读者，就永远不会真正领略阅读的魅力。 例如《现代汉语词典》解释“张扬”为： 把隐秘的或不必让众人知道的 ...

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