求真分享 http://blog.sciencenet.cn/u/zlyang 求真务实

博文

[求助] 《教育研究》的版面费是多少?

已有 3763 次阅读 2016-3-7 17:33 |系统分类:科研笔记|关键词:《教育研究》,,,杂志,,,,,教育部,,,,,,,中国教育科学研究院,,,,,最权威,,,最具影响力,,版面费| 教育部, 杂志, 中国教育科学研究院, 《教育研究》, 最权威

[求助] 《教育研究》的版面费是多少?

   

    我们的“学生考试分数分析”,将来的研究结果拟投《教育研究》。请您指教有关的事宜!如版面费怎么收?

                       

一、《教育研究》杂志(月刊)简介

http://www.nies.net.cn/jyyj/jyyj_zzjs/

2014年11月07日 12:01:00

   《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物。《教育研究》创刊于1978年4月,作为中国期刊方阵“双效”期刊,始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验,宣传教改实验成就,开展教育学术讨论,报导学术研究动态,提供国内外教育信息为主旨,引领开展教育理论和教育实践的热点、难点问题研 究,是教育类的核心学术刊物。

   《教育研究》具有广泛的社会影响,在全国中文核心期刊排行榜教育总类中排名第一;在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》全文转载量教育科学类报刊中排名第一;在中国社会科学引文索引(CSSCI)中,作为学术影响和学术地位评价指标的学术期刊影响因子排序中,连续位列教育学类第一;在中国期刊网(CNKI)教育类综合影响因子排序位列前茅

           

二、《教育研究》2016年征稿选题要点

http://www.nies.net.cn/jyyj/jyyj_zzjs/201603/t20160304_322016.html

 2016年03月04日

  1. 五大发展理念与教育改革发展战略研究

  2. 教育学理论建构研究

  3.“互联网+教育”研究

  4.“一带一路”战略与教育对外开放研究

  5. 教育治理体系和治理能力现代化研究

  6. 教育结构性改革研究

  7. 提升办学要素水平研究

  8. 教育质量监测评估研究

  9. 社会主义核心价值观教育的理论与实践研究

  10. 核心素养与课程教学改革研究

  11. 普惠性学前教育发展研究

  12. 城乡义务教育一体化研究

  13. 普及高中阶段教育的路径与策略研究

  14. 世界一流大学和一流学科建设研究

  15. 普通本科高校向应用型高校转变研究

  16. 职业教育体系优化研究

  17. 特殊教育研究

  18. 民族教育研究

  19. 全民继续教育研究

  20. 民办教育分类问题研究

  21. 家庭教育研究

  22. 考试招生制度改革研究

  23. 创新与创业教育研究

  24. 学校体育美育研究

  25. 教师队伍建设的有效策略与模式研究

  26. 教育精准扶贫的机制研究

  27. 区域教育综合改革经验模式研究  

  28. 中国优秀教育传统研究

  29. 国际教育比较研究

  30. 教育智库体系建设研究

         

感谢您的指教!

相关链接:

[1] 2016-02-19,[求助] 学生考试的分数(电子数据)

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-957225.html

[2] 2016-02-20,学习心理学家卡罗尔(Carroll)1963 年的“学生考分正态分布”文献是什么?

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-957457.html

[3] 《教育研究》杂志,教育部主管,中国教育科学研究院主办:

http://www.nies.net.cn/jyyj/

中国最权威最具影响力的教育类学术期刊吗?

           

感谢您指正以上任何错误!



http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-961050.html

上一篇:“克拉”的周边:卡片机傻拍2016(12)
下一篇:关于时间序列的“组合预测之谜 forecast combination puzzle”

5 侯成亚 王小平 史晓雷 宁利中 朱晓刚

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (6 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备14006957 )

GMT+8, 2019-1-19 06:27

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部