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2018-5-21 10:12
美国期刊专家AJE每天两分钟英文学术写作视频
1096 次阅读|没有评论
分享 [转载]正确使用冠词“a”和“an”
AJE学术交流 2018-6-6 13:53
个人分类: AJE英文学术写作视频|731 次阅读|没有评论
分享 评估研究的可信性:3 个误解
AJE学术交流 2018-5-14 10:46
内容梗概 美国期刊专家AJE帮助你了解如何更好评估你的原始资料来提高你作为作者的可信性。 撰写背景部分或综述需要综合大量的网上文献来确定最相关的先前工作。但是,除了相关性,原始资料必须可信,这常常不仅是依据高质量的研究设计,还依据在领域内的声誉。期刊的地位、主要作者和文章本身常常是三个主要考虑的方 ...
4959 次阅读|没有评论
分享 十个小技巧,帮你最大程度提高参加国际学术会议的体验
热度 2 AJE学术交流 2018-5-7 10:01
内容梗概 参与学术会议可以令研究人员的实验室工作和事业受益,来了解十个最大程度的利用时间的方法! 学术会议的季节又来到了。演示文稿、海报、数千人聚集在一起讨论、分享和交流最新的学术成果和研究心得。需要学习、记笔记、交谈讨论。会遇到新的朋友、交换大胆的想法,讨论有趣的数据。 然而 ...
9444 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 荣誉归于应得之人: 作者署名的最佳实践
热度 6 AJE学术交流 2018-4-26 10:18
内容梗概 美国期刊专家AJE和你一起来讨论署名问题:科研工作者应在项目开始至科研论文提交的过程中讨论署名顺序问题,必要时可做修 订并书面记录每次的决议。 荣誉归于应得之人: 作者署名的最佳实践 随着研究合作的日益广泛,文章引用对终身职位和奖励的重要性不断突显,加之缺乏统一定义,作者身份问题正变得 ...
7266 次阅读|6 个评论 热度 6
分享 取得良好的开端:撰写导言的最佳实践
热度 1 AJE学术交流 2018-4-16 13:55
内容梗概 作者们希望自己的研究论文发表到顶级期刊,他们该如何编写一篇优秀的导言?本文中的可下载论文概述了作者可采取的具体操作。 研究论文的导言需要具有说服力,让读者相信您的工作是重要且相关的,您提出了正在解决问题,并为所提出的结果提供了相关背景。有的读者是研究人员,他们需要经常决定“如何更好地投 ...
6530 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 《“病例”与“患者”的英文表达区别》
AJE学术交流 2018-4-9 12:31
内容梗概 AJE美国期刊专家提供的本篇英文论文写作技巧,帮助进一步阐明如何在临床医学科研论文中使用病例和患者这两个术语。 病例指出现临床病症,患者指出现临床病症的人。此外,病例是由表现或报告得出的,而患者是描述出的。 两者之间的区别可能在单个实例中看起来较为清晰。但在书写较复杂语句或段落时,术语 ...
1029 次阅读|没有评论
分享 语言如何影响研究
AJE学术交流 2018-4-2 14:16
内容梗概 使用英语发表研究成果对许多研究者而言是一项挑战,但他们仍愿意承受这样的压力。(备选:许多研究者在使用英语发表研究成果时承受了不小的压力,但他们仍愿意接受这样的挑战。)接下来,我们将讨论个中原因并提供帮助对策。 如需快速跳转至本文的任何章节,可单击下列链接。 背景信息 调查 ...
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分享 图表和文件类型基础
AJE学术交流 2018-3-19 10:07
内容梗概 美国期刊专家AJE将介绍数据表格和图表,图表,图像,版权,期刊指导原则以及帮您理解期刊认为可以接受的处理和编辑程度 一个让制作研究论文图表具有挑战性的问题是必须应付各种文件类型。图像文件有各种格式,科学和出版软件让格式范围变得更广。不同格式之间的转换并不总能严丝合缝。在这里我要把科 ...
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分享 【国际同行评议周】谈谈如何措辞严谨的与科研期刊审稿人沟通
AJE学术交流 2017-9-14 10:26
2017年的国际同行评议周(9/11-9/17)正进行的如火如荼, 业界各方探讨同行评审带来的不同契机和挑战,而对于科研作者而言, 正确的回复编辑以及同行审稿人的意见,对于科研文稿的命运,起着至关重要的作用, 藉此契机,我们一起和中国的科研作者讨论一下,在获得同行评议的意见之后,如何更好的和审稿人沟通。 ...
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分享 一起来了解国际期刊投稿的流程和相关费用
热度 4 AJE学术交流 2017-8-29 10:57
当科研工作者在试图决定选择哪家期刊来发表科学洞察时,很容易被期刊的多样性所困惑,更不要说林林总总的各项相关费用了。这些各种各样的费用是什么?期刊一般要收取哪些费用?什么时候收?为什么收? 在回答这一系列问题之前,值得注意的一点是,要避免过度的简单化理解:以为传统期刊仅有读者支付模式,也就是公共图书 ...
6938 次阅读|3 个评论 热度 4

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GMT+8, 2018-7-17 08:11

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